hacer una marioneta

Antes de comenzar la actividad, los alumnos hablarán sobre cómo funcionan los títeres y sus articulaciones pero también sobre su función. La historia de los títeres se remonta a la antigua Grecia; se utilizan tradicionalmente para contar historias en forma de obras de teatro. Punchinelle, personaje de la Commedia dell'arte (siglo XV), es también uno de los títeres más famosos (teatro burattini).

Sesión 1: Identificar las distintas articulaciones del cuerpo A partir de una silueta dibujada, los alumnos ubicarán e identificarán las principales articulaciones del cuerpo humano. El profesor puede sugerir el trabajo en grupo y proporcionar a cada grupo un títere articulado montado sobre una barra de hierro.

Sesión 2: Creación del títere, recortando las piezas El profesor propondrá varios modelos de títeres (articulados con clavitos). Los más pequeños recortarán las distintas piezas del títere en una hoja fotocopiada; otros podrán utilizar plantillas y los niños mayores podrán fabricar ellos mismos las distintas piezas examinando los modelos ofrecidos.

Sesión 3: Creación del títere, instalación de clavitos y alambres Los alumnos montarán su títere mediante clavitos. Los niños mayores agregarán cables para conectar las uniones.

Sesión 4: Manipulación de los títeres A continuación, los alumnos manipularán su títere. ¿Por qué no sugerir que grupos pequeños imaginen parodias con los títeres y luego las representen frente a los estudiantes de la clase o frente a los estudiantes de las clases vecinas? ¡No lo olvides! Los niños titiriteros deben estar escondidos para crear la ilusión de que los títeres viven y se mueven por sí solos.

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