Actividad pedagógica basada en el cortometraje Le complexe du hérisson
Valórese y sea capaz de escucha y empatía. Cuídese a sí mismo y a los demás.
Respete a los demás y acepte las diferencias. Muestre respeto por los demás en su lenguaje y actitud.

Le complexe du hérisson © LISAA
TítuloLe complexe du hérisson
Género y palabras clavefalta de confianza
Edad (para la película)6-11 años
Duración02 min 36 s
DirecciónJ.Robin & P.Chuop & Chloé Goussé & A.Monge & P.Brunner
MúsicaJymmy Mendes
ProducciónLISAA (Francia, 2013)
Organizar un mercado del conocimiento para mostrar los talentos de los niños.
En este vídeo, el personaje principal carece extremadamente de confianza en sí mismo y los demás tienen una actitud inaceptable hacia él. Esta es una oportunidad para liderar un debate sobre el respeto y la autoestima. La autoestima es importante, permite al estudiante tomar riesgos para intentar superarse, progresar, triunfar. Esta joven carece de tanta confianza en sí misma que es muy tímida y cerrada con los demás, incluso con aquellos que no quieren hacerle daño y que son visiblemente amables con ella.
Después de verlo por primera vez, pida a los niños que cuenten la historia y describan lo que vieron. En segundo lugar, pídeles su opinión, déjales expresarse sobre el comportamiento de los diferentes personajes. ¿Qué sintieron? ¿Cómo habrían reaccionado en el lugar del personaje principal? ¿Y en lugar de otros? ¿Qué debemos hacer si nos encontramos ante esta situación? Los estudiantes pueden tener experiencias personales para compartir; ahora es el momento de hablar de ello y darnos cuenta de que nuestra actitud es importante para los demás.
A partir de estos intercambios, podemos poner en marcha actividades que lleven a los niños a compartir, a destacarse y a respetarse mutuamente.
Entonces podríamos sugerir que establezcan un mercado del conocimiento. Este mercado es una especie de feria en la que los alumnos proponen una actividad que los demás alumnos podrán descubrir y aprender. Son 100% actores y tienen que prepararlo todo. Habrá que elegir a los compañeros, la actividad y enumerar el material necesario. Los estudiantes deberán organizarse y cooperar para montar su stand. Defina con precisión qué se presentará, se propondrá y el tiempo que llevará. Qué material necesitarán. Pídales que hagan un cartel para los visitantes. Durante todas estas etapas, el profesor ayudará, corregirá y velará por que la actividad sea factible. Toda esta preparación será una oportunidad para trabajar en diferentes disciplinas. El día de mercado, los estudiantes se ayudarán entre sí con la instalación. Entonces llegará el momento tan esperado en el que podrán demostrar sus habilidades, probar las actividades propuestas por los demás. Obtenga más información con le Petit abécédaire de l'école de Bruce Demaugé-Bost y con Craie hâtive.
Ficha de actividades redactada por: Valérie du blog Val 10. Descubra el blog de Val 10...
