Actividad pedagógica basada en el cortometraje Leitmotif
Describir y comparar elementos sonoros. Escuchar obras patrimoniales.
Identificar y nombrar diferencias y similitudes entre dos extractos.
Leitmotif © The Animation Workshop
TítuloLeitmotif
TemaAnimales, Memoria, Música
Género y palabras claveComedia, Jazz, nostalgia, instrumento musical.
Edad (para la película)6-11 años
Duración07 min 06 s
DirecciónJ. Nørgaard & M. Thorhauge & M. Jørgensen & M. I. Holmriis
MúsicaJ. Baumgartner & T. R. Christensen
ProducciónThe Animation Workshop (Dinamarca, 2009)
Escucha musical. Descubra las especificidades del jazz.
Tras un primer visionado, pida a los alumnos que nombren los instrumentos que reconocieron, vieron, oyeron... ¿Conocen este estilo de música? Si es necesario, mire el video una segunda vez para completar con ellos y así hacer la lista completa de instrumentos: piano, trompeta, saxofón, contrabajo, batería. Podemos destacar especialmente la última parte que es muy interesante porque presenta los instrumentos uno por uno, luego la orquesta de jazz en su conjunto. Luego podemos discutir las familias de instrumentos: cuerdas, instrumentos de viento (metal y madera) y percusión.
Después de esta etapa, será interesante que los niños escuchen otras piezas de jazz, y que comparen: reconocimiento de los instrumentos, estilo de música (que da ganas de bailar)… Para ello podemos hacer que los alumnos escuchen obras emblemáticas como Louis Armstrong, Miles Davis, Charlie Parker, Duke Ellington, Claude Nougaro…
En particular, podemos comparar “Go down moses” cantada por Armstrong y “Armstrong” de Claude Nougaro, que rinde homenaje a este último con una versión. Reconocemos la melodía, ciertos instrumentos, otros más modernos (sintetizador), y la letra es diferente. Descubra una ficha muy completa en el blog de Azraelle...
Después de estas diferentes escuchas, podremos definir mejor qué es el jazz: un género musical creado por estadounidenses negros en Estados Unidos a principios del siglo XX. Es una música mestiza que da un amplio margen a la improvisación. Podemos pedir a los niños mayores que investiguen en casa y lo compartan en clase. Jazz en Wikipedia...
Ficha de actividades redactada por: Valérie du blog Val 10. Descubra el blog de Val 10...
