Actividad educativa en torno al cortometraje Rain and Fish
Identifica y expresa tus emociones y sentimientos regulándolos.
Ser capaz de escuchar y empatizar.

Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
TítuloRain and Fish
Temaimaginación
Género y palabras claveContemplativa, lluvia, espera, pez, imaginario.
Edad (para película)3-11 años
Duración04 min 47 s
RealizaciónRisa Kimpara
MúsicaYusaku Masuda
ProducciónTokyo University of the Arts (Japón, 2010)
Participar en un intercambio oral sobre un tema doloroso respetando a los demás y las reglas de comunicación.
Este vídeo nos muestra a un niño pequeño esperando cerca de una parada de autobús. Mientras espera se pierde en sus pensamientos. Entendemos que se considera un niño porque vemos al personaje encogerse al comienzo de la historia. Parece ser una mezcla de recuerdos y ensoñaciones. Lo vemos con su madre. Parece que la extraña. Parece nostálgico por ese momento en el que estuvo con ella. Ella está ausente de su vida, es su papá a quien estaba esperando y quien se baja del autobús al final del video.
Este video se puede interpretar de diferentes maneras: los padres están separados o la madre está enferma o muerta, en cualquier caso está ausente. Es, por tanto, una oportunidad para abordar en clase temas delicados como la separación, la enfermedad o la muerte. El vídeo será el punto de partida de la secuencia y un importante punto de apoyo. No dudes en volver a verlo varias veces, especialmente ciertos pasajes clave como aquel en el que el niño se encoge, los momentos con su madre, cuando al final encuentra a su padre.
Después de descifrar el vídeo, la discusión puede avanzar gradualmente hacia el tema elegido. Es posible que algunos alumnos se hayan enfrentado a la muerte de un animal, de un ser querido... Este será el momento de dejarles expresarse si lo desean, de compartir sus emociones, de discutir este tema doloroso, cuidando de que los alumnos se escuchen con respeto.
Hoja de actividades escrita por: Valérie du blog Val 10. Descubre el blog de Val 10...
