Actividad educativa en torno al cortometraje Seen
Ejercite habilidades de pensamiento crítico para desarrollar su juicio.
Escuchar a los demás y justificar un punto de vista durante una conversación, debate o diálogo.
Seen © Katie Sung Lee
TítuloSeen
Temaamistad
Género y palabras claveComedia, fotografía, encuentro.
Edad (para película)6-11 años
Duración01 min 30 s
RealizaciónKatie Sung Lee
MúsicaBrady Heyen
ProducciónCalarts (Estados Unidos, 2014)
El lugar del smartphone en nuestra sociedad.
Los personajes del cortometraje están representados como “fotógrafos cíclopes”. Es bastante fácil establecer un vínculo con nuestra sociedad y el teléfono inteligente. Este cortometraje nos permitirá iniciar una reflexión real en torno al uso del smartphone como una extensión de nosotros mismos. El debate no es tanto si esto es bueno o malo, sino más bien cómo y si esta herramienta se ha vuelto esencial para nosotros.
Los dos personajes descubren el mundo y toman fotografías automáticamente. Este es su medio de comunicación.
En clase podemos proponer a los alumnos un debate en torno a estas tres preguntas: 1- ¿Por qué hoy en día hacemos una foto? (para llevar un control, para fijar un tiempo, para compartir información...) ¿y qué herramienta utilizamos para ello? (cámara o teléfono inteligente). 2- ¿Qué lugar ocupa el smartphone en nuestra sociedad? ¿Para qué es? 3- ¿Es imprescindible tener un smartphone? ¿Podemos prescindir de él?
La idea no es dar el punto de vista de un adulto sobre estas tres preguntas, sino permitir que los estudiantes se expresen y discutan sobre estos puntos.
Podemos ampliar el debate en torno a las pantallas en general. ¿Cuándo son imprescindibles? ¿Cuándo se vuelven opcionales?
¿Qué significa la regla de los 4 pasos? No hay pantallas por la mañana. Sin pantallas durante las comidas. Nada de pantallas antes de ir a dormir. No hay mamparas en la habitación del niño. Para más información, la regla de los 4 pasos en el sitio web de Sabine Duflo...
Extensiones posibles
En literatura,
Hoja de actividades escrita por: Dgedie. Descubra el blog L'école des Juliettes...
