یک الفبای اصلی بکشید

فعالیت های آموزشی

تنش بین اختراع گرافیکی و کد زبانی را آزمایش کنید.

در فیلم، تأمل در آزادی های ترسیمی که کودک با الفبا می گیرد، در نهایت انگیزه تغییر دیدگاه پدر را ایجاد می کند. این تعجب آور نیست: در نوشتن، تنش بین بیان شخصی و احترام به هنجار زبانی به ویژه قابل مشاهده است.

از CP به بعد، کودک یاد می گیرد که به این کد (در خوانایی، سرعت) مسلط شود. چالش این است که افکار خود را بیان کنید و در عین حال اجازه انتقال آنها را بدهید. این نیز لحظه ای است که او نسبتاً به انحرافات در کد، در تولید خود، دیگران، در سیستم های گرافیکی محیط خود توجه می کند. سپس می توان کار بر روی "الفبای شخصی" را آغاز کرد.

مراجع

• درباره تاریخچه و اشکال تایپوگرافی: رکسان ژوبرت، گرافیک، تایپوگرافی، تاریخ، (فلاماریون، 2005).
• درباره روابط بین حرف و تصویر: ماسین، نامه و تصویر: شکل در الفبای لاتین از قرن هشتم تا امروز (گالیمار، 2003).
• کتابشناسی کتابهای الفبای مصور در وبلاگ برام داستان بکش موجود است