فعالیت آموزشی پیرامون فیلم کوتاه Googuri Googuri
در شرایط مختلف در بحث شرکت کنید.
نوشتن را با شروع مناسب سازی یک رویکرد تولید کنید.
تفاوت ها را بپذیرید

Googuri Googuri © Tokyo University of the Arts
عنوانGooguri Googuri
موضوعرابطه خانوادگی
ژانر و کلمات کلیدیمتفکرانه، تجربی، انتزاعی، عشق، دوستی، پدربزرگ، نوه
سن (برای فیلم)3-11 سال
مدت08 min 23 s
کارگردانیYoshiko Misumi
موسیقیNatsuko Yokoyama
تولیدTokyo University of the Arts (Japon, 2010)
در مورد جایگاه افراد مسن در خانواده بحث کنید.
وضعیت پدربزرگ که زیر یک سقف با نوه اش زندگی می کند برای ما کمی نابهنگام به نظر می رسد (در زمینه ژاپن، جایی که فیلم از آنجا می آید، کمی کمتر است). این فرصتی است تا جایگاهی را که در جامعه به سالمندان قائل هستیم زیر سوال ببریم.
در اکثر موارد، رابطه بین فرزندان و پدربزرگ و مادربزرگشان در یک چارچوب کاملاً تثبیت شده و اغلب با واسطه حضور والدین صورت می گیرد (تجمع خانواده در طول تعطیلات، مراقبت از جایگزینی والدین و غیره). ما ترجیح می دهیم بر لحظاتی در حاشیه این موقعیت ها تمرکز کنیم، لحظاتی که کودک توانسته با جد خود رابطه مستقیم و صمیمی داشته باشد.
از بچهها دعوت میشود در مورد لحظهای خاص که با یکی از پدربزرگها و مادربزرگهایشان به تنهایی گذراندهاند، بنویسند. نمونه فیلم می تواند جهت دهد. کسانی که مایلند می توانند داستان خود را بخوانند و ضمن پاسخ به سؤالات معلم و همکلاسی های خود، توضیح دهند که چگونه این لحظه متفاوت بوده است. ربطی به لوکیشن داشت؟ به مناسبت؟ به احساسات؟ به کلمات؟ به حرکات؟ به رابطه درگیر؟
در کلاس تجربیات بسیار متفاوتی وجود دارد. معلم از این تفاوتها استفاده میکند تا بچهها را وادار کند تا در مورد درک خود از عادات خاص روابط با افراد مسنتر صحبت کنند.
سپس تمدید تمرین با ترک محیط خانواده می تواند جالب باشد. در چه موارد دیگری فرزندان توانسته اند این نوع رابطه را با افراد مسن که عضوی از خانواده نیستند داشته باشند؟
برگه فعالیت نوشته شده توسط: Bruno Pellier
