فعالیت آموزشی پیرامون فیلم کوتاه Perfect Houseguest
9-11 سال: دنیای اطراف را به نمایش بگذارید یا با کاوش در تنوع مناطق به تخیل خود شکل دهید. ژست ها، ابزارها و مواد را با توجه به جلوه هایی که ایجاد می کنند انتخاب، سازماندهی و استفاده کنید.
6-9 سال: تولیدات پلاستیکی ایجاد کنید. پاسخ های مبتکرانه را در یک پروژه فردی یا جمعی پیشنهاد دهید.
Perfect Houseguest © Tiny Inventions
عنوانPerfect Houseguest
موضوعحیوانات
ژانر و کلمات کلیدیفوق العاده، پیاده روی، ماوس، ذخیره سازی.
سن (برای فیلم)3-11 سال
مدت01 min 34 s
کارگردانیM. Porter & R. Kuwahata
موسیقیBram Meindersma
تولیدTiny Inventions (ایالات متحده, 2015)
یک تکنیک هنری را تحلیل کنید و آن را در یک تولید شخصی و/یا جمعی بازتولید کنید.
این فیلم کوتاه به ما این امکان را می دهد که به دنبال موش کوچکی باشیم که خانه را تمیز و مرتب می کند. این شامل دو عنصر با ماهیت های مختلف است که ترکیب می شوند: تصاویری از واقعیت (تصویربرداری واقعی با دوربین)، و نقاشی هایی که از تخیل نویسنده می آیند. می تواند به عنوان نقطه شروعی برای سکانس هنرهای تجسمی باشد. پس از اولین مشاهده، از کودکان بخواهید عناصر موجود در فیلم کوتاه را توصیف کنند. از طریق یک بازی پرسش/پاسخ، آنها را از این واقعیت آگاه کنید که فیلم کوتاه از ترکیبی از تصاویر واقعیت و نقاشی هایی که توسط سازنده تصور شده است، ساخته شده است. این ویدیو فیلمه یا کارتونی؟ چه فرقی دارد؟ فیلم را دوباره پخش کنید و تصویر را مکث کنید، از دانش آموزان بخواهید آنچه را که می بینند توصیف کنند: تصویر عکاسی گرفته شده با دوربین یا طراحی؟
پس از این تجزیه و تحلیل، می توان از دانش آموزان درخواست کرد که یک تولید بصری با ترکیب تصاویر و نقاشی های عکاسی ایجاد کنند. همه باید یک موضوع را تعریف کنند. مجلاتی را به آنها پیشنهاد دهید که از آنها تصاویر را برش داده و روی تکیه گاه بچسبانند. آنها باید نقشه ها را تکمیل کنند. سپس هر یک از آنها می توانند کار خود را به کلاس ارائه دهند و مقایسه تولیدات جالب خواهد بود.
برگه فعالیت نوشته شده توسط: Valérie du blog Val 10. وبلاگ Val 10 را کشف کنید...
