مقایسه دو فیلم

با نمایش فیلم داستانی شروع کنید و از دانش آموزان بخواهید که به دقت توجه کنند. به آنها توضیح دهید که بعداً از این ویدیو کار خواهند کرد.

پس از تماشا، برداشت خود را از آنها بپرسید و از آنها بخواهید داستان را به صورت شفاهی خلاصه کنند. به آنها کمک کنید و مرتباً سوالات را پیگیری کنید. آنچه را که آنها فهمیده اند، حساب کنید. در صورت لزوم، به صحنه های خاصی برگردید و عصاره ها را دوباره تماشا کنید.

در یک جلسه دیگر، همین کار را با فیلم کوتاه انجام دهید. سپس به مرحله بعد بروید و دو فیلم را با هم مقایسه کنید.

با یک فعالیت شفاهی شروع کنید تا مطمئن شوید که دستورالعمل ها به خوبی درک شده اند. سپس پس از ذکر مثال، کار نوشتاری را شروع کنید.

نقاط مشترک: ماهیت فیلم (فیلم انیمیشن) - سن شخصیت اصلی - هر دو در خانه خود سفر می کنند - در یک سفر طولانی پر از دام هستند - با مشکلاتی روبرو می شوند (مرد توسط دشمنان کند می شود، زن از خستگی غول آسا کند می شود).

تفاوت‌ها: فیلم کوتاه/فیلم بلند – با یا بدون کلام – مرد/زن – خانه‌ای که با بادکنک‌ها حرکت می‌کند/ خانه‌ای که پشت یک غول بزرگ از سنگ حرکت می‌کند – مرد یک مسافر غافلگیرکننده دارد/ زن تنهاست – هدف یکسانی ندارند، مرد می‌خواهد به دنبال قولی که به همسر فوت شده‌اش داده به آبشار بهشت ​​برود، زن می‌خواهد گیاه را نزدیک کند.

پایان این دو فیلم چگونه است؟

بسته به سطح دانش آموزان، می توانیم یک برگه با جدول دو ورودی ارائه دهیم.

چاپ مواد این فعالیت...