Films pour enfants

سکانسی با موضوع ناپدید شدن

فارسی6-11 ساله

فعالیت آموزشی پیرامون فیلم کوتاه Rain and Fish

پایان مورد انتظار فعالیت ها

عواطف و احساسات خود را با تنظیم آنها شناسایی و بیان کنید.

قادر به گوش دادن و همدلی باشید.

Rain and Fish

Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts

عنوانRain and Fish

موضوعتخیل

ژانر و کلمات کلیدیمتفکر، باران، انتظار، ماهی، خیالی

سن (برای فیلم)3-11 سال

مدت04 min 47 s

کارگردانیRisa Kimpara

موسیقیYusaku Masuda

تولیدTokyo University of the Arts (ژاپن, 2010)

فعالیت های آموزشی

با احترام به دیگران و قوانین ارتباطی، در یک تبادل شفاهی در مورد یک موضوع دردناک شرکت کنید.

این ویدیو پسر کوچکی را به ما نشان می دهد که در نزدیکی ایستگاه اتوبوس منتظر است. در حالی که منتظر است در افکارش گم می شود. ما درک می کنیم که او خودش را به عنوان یک کودک در نظر می گیرد زیرا می بینیم که شخصیت در ابتدای داستان کوچک شده است. به نظر می رسد آمیزه ای از خاطرات و رویاها باشد. او را با مادرش می بینیم. انگار دلش براش تنگ شده به نظر می رسد او برای این زمان که با او بود، نوستالژیک است. او در زندگی او غایب است، این پدرش است که او منتظر او بود و در پایان فیلم از اتوبوس پیاده می شود.

این ویدیو را می توان به روش های مختلف تفسیر کرد: والدین از هم جدا شده اند یا مادر بیمار یا مرده است، در هر صورت او غایب است. بنابراین فرصتی است برای پرداختن به موضوعات حساس کلاس مانند جدایی، بیماری یا مرگ. ویدیو نقطه شروع سکانس و نقطه حمایت مهمی خواهد بود. از تماشای دوباره آن دریغ نکنید، مخصوصاً قسمت‌های کلیدی خاصی مانند قسمتی که کودک کوچک می‌شود، لحظاتی که با مادرش می‌رود، وقتی پدرش را در پایان پیدا می‌کند.

پس از رمزگشایی ویدیو، بحث می تواند به تدریج به سمت موضوع انتخاب شده پیش رود. برخی از دانش‌آموزان ممکن است با مرگ یک حیوان، یکی از عزیزانشان مواجه شده باشند... این زمانی است که به آن‌ها اجازه دهیم در صورت تمایل، احساسات خود را ابراز کنند، در مورد این موضوع دردناک بحث کنند و در عین حال مراقب باشند که دانش‌آموزان با احترام به حرف‌های یکدیگر گوش دهند.

برنامه های افزودنی

  • همین موضوع را با ادبیات کودکان ادامه دهید. از دست دادن پدربزرگ و مادربزرگ، یکی از اعضای نزدیک خانواده، یک حیوان خانگی... آلبوم های جوانان در SensCritique...
  • انجام تحقیقات در مورد آداب و رسوم مرده در سراسر جهان و در طول زمان و ارائه آنها در قالب ارائه.
  • خواندن و یادگیری شعر در مورد ناپدید شدن: «فردا سحر…» (1856) که در آن ویکتور هوگو از لئوپولدین هوگو، دختر گم شده خود، که در اثر غرق شدن درگذشت، صحبت می کند. فهرست اشعار Poetica...
  • خودت را با نقاشی بیان کن، چگونه می توان مرگ، عزاداری را ترسیم کرد...
  • خود را از طریق نوشتن بیان کنید: یک متن بنویسید، یک شعر، داستان پسر کوچک را در ویدیو بگویید، داستان او را تصور کنید، تصور کنید که او چه فکر می کند و چه احساسی دارد...
  • توالی موجودات زنده در علم: موجود زنده متولد می شود، رشد می کند، پیر می شود و می میرد.
  • ارتباط تاریخی را با جنگ های جهانی ایجاد کنید.
  • پیوند را در EMC با تعطیلات رسمی ایجاد کنید: 14 ژوئیه یورش به باستیل، 11 نوامبر آتش بس 1918، 8 مه روز پیروزی. ما به کشته شدگانی که برای فرانسه افتادند ادای احترام می کنیم. در مورد مراسم بزرگداشتی که اغلب در مقابل یادمان های جنگ برگزار می شود صحبت کنید.
  • سکانس تاریخ/هنرهای تجسمی در طاق پیروزی که توسط ناپلئون برای ادای احترام به سربازان ساخته شد.

برگه فعالیت نوشته شده توسط: Valérie du blog Val 10. وبلاگ Val 10 را کشف کنید...

Léopoldine Hugo، Auguste de Châtillon، 1835. CC0