فعالیت آموزشی پیرامون فیلم کوتاه Seen
مهارت های تفکر انتقادی را برای ساختن قضاوت خود تمرین کنید.
در حین گفتگو، مناظره یا گفت و گو به صحبت های دیگران گوش دهید و یک دیدگاه را توجیه کنید.
Seen © Katie Sung Lee
عنوانSeen
موضوعدوستی
ژانر و کلمات کلیدیکمدی، عکاسی، جلسه
سن (برای فیلم)6-11 ساله
مدت01 min 30 s
کارگردانیKatie Sung Lee
موسیقیBrady Heyen
تولیدCalarts (ایالات متحده, 2014)
جایگاه گوشی هوشمند در جامعه ما.
شخصیتهای فیلم کوتاه به عنوان «عکاسهای سیکلوپ» معرفی میشوند. برقراری ارتباط با جامعه ما و گوشی های هوشمند بسیار آسان است. این فیلم کوتاه به ما این امکان را می دهد که تاملی واقعی در مورد استفاده از تلفن هوشمند به عنوان توسعه خودمان آغاز کنیم. بحث این است که آیا این یک چیز خوب یا بد است، بلکه بحث این است که چگونه و آیا این ابزار برای ما ضروری شده است.
این دو شخصیت جهان را کشف می کنند و به طور خودکار عکس می گیرند. این وسیله ارتباطی آنهاست.
در کلاس می توان بحثی را پیرامون این سه سوال به دانش آموزان پیشنهاد داد: 1- چرا امروزه عکس می گیریم؟ (برای پیگیری، تعیین زمان، اشتراک گذاری اطلاعات...) و از چه ابزاری برای این کار استفاده می کنیم؟ (دوربین یا گوشی هوشمند). 2- گوشی هوشمند چه جایگاهی در جامعه ما دارد؟ برای چیست؟ 3- آیا داشتن گوشی هوشمند ضروری است؟ آیا می توانیم بدون آن انجام دهیم؟
ایده این نیست که دیدگاه بزرگسالان خود را در مورد این سه سؤال مطرح کنید، بلکه بتوانید به دانش آموزان اجازه دهید نظرات خود را بیان کنند و پیرامون این نکات بحث کنند.
ما می توانیم بحث را در مورد صفحه نمایش به طور کلی گسترش دهیم. چه زمانی ضروری هستند؟ چه زمانی آنها اختیاری می شوند؟
قانون 4 مرحله به چه معناست؟ بدون صفحه نمایش در صبح. بدون نمایشگر در طول وعده های غذایی بدون صفحه نمایش قبل از خواب بدون صفحه نمایش در اتاق کودک. برای اطلاعات بیشتر، قانون 4 مرحله ای در وب سایت سابین دوفلو...
پسوندها امکان پذیر است
در ادبیات،
برگه فعالیت نوشته شده توسط: Dgedie. وبلاگ L’école des Juliettes را کشف کنید...
