یک دیالوگ را تصور کنید

در ابتدا صدای زنگ ساعت را می شنویم. زن بلند می شود، شکلش عوض می شود. صدای کوبیدن در را می شنویم، فرض می کنیم که او خانه اش را ترک می کند. او را در یک کافه پیدا می کنیم. و سپس اتفاق عجیبی رخ می دهد: شکلی که به نظر می رسد از آسمان آمده است به او نزدیک می شود: این دوگانه او است! این اولین ملاقات بین زن حال و زن گذشته است. با هم حرف می زنند اما به هم چه می گویند؟ آنها بسیار آرام به نظر می رسند. آنها چندین بار یکدیگر را می بینند. در یک نقطه به نظر می رسد یکی از آنها پیر شده است. زن دو سر نشان دهنده چیست؟ هر کس می تواند تفسیر خود را ارائه دهد. گویی آن دو زن یکی هستند، که همینطور است، اما با دو سر، یکی برای حال و یکی برای گذشته شاید!؟ حشره کوچک آنجا چه می کند؟ چه می شد اگر همه اینها فقط یک رویا بود؟ در ابتدای فیلم از رختخواب بلند می شود، دری را باز می کند که در پایان فیلم می بندد...

سپس به سراغ نوشتن بروید. چندین تصویر را به کودکان ارائه دهید (مواد برای چاپ). آنها باید دیالوگ های بین شخصیت ها را در حباب ها بنویسند. برای دانش آموزانی که زیاد می نویسند و تخیل دارند، می توان کار را روی یک برگه ساده با استفاده از خط تیره ادامه داد. هر کس کار خود را به کلاس ارائه خواهد کرد. می‌توانیم ایده‌ها و دیالوگ‌های مختلف نوشته شده برای یک تصویر را با هم مقایسه کنیم.

در آخر از بچه ها بخواهید که دیالوگ های جدیدی درباره خودشان بنویسند. اگر آنها می توانستند در گذشته با خودشان صحبت کنند، به یکدیگر چه می گفتند؟ و در آینده؟ برای انجام این کار، آنها می توانند سند پیشنهادی برای چاپ را پر کنند (در قاب ها یک عکس قرار دهند یا پرتره خود را بکشند و دیالوگ ها را در حباب ها بنویسند) سپس اگر برخی از دانش آموزان مایل به توضیح بیشتر هستند، آنها را در یک برگه جداگانه بنویسند.

چاپ مواد این فعالیت...