Kegiatan edukasi seputar film pendek Issa
Latih berbagai bentuk membaca. Membacakan.
Issa © Lunohod
JudulIssa
TemaHewan, Puisi
Genre dan kata kunciKontemplatif, puisi, penyair, haiku, Jepang, Kobayashi Issa, teh, kucing, binatang, pohon ceri, sakura, bunga
Usia (untuk film)3-11 tahun
Durasi04 min 43 s
SutradaraLīga Skirmane
MusikSaeki Masahiro
ProduksiLunohod (Latvia, 2014)
Memahami struktur puisi haiku Jepang. Usulkan tanggapan inventif dalam proyek kolektif.
Film kontemplatif berjalan-jalan karya Kobayashi Issa, penyair haiku Jepang terkenal (1763-1828) ini adalah kesempatan untuk memperkenalkan siswa pada bentuk puisi haiku Jepang yang sangat khusus. “Issa”, yang juga merupakan judul film tersebut, berarti “secangkir teh”.
Sutradara terinspirasi oleh karya Kobayashi Issa untuk membayangkan perjalanan ini dan salah satu aktivitasnya adalah menemukan haiku yang mungkin memengaruhi pilihan sutradara.
Sebutkan apa yang ditemui Kobayashi Issa selama berjalan. Tentukan, sebelum menonton, bahwa semua adegan dalam film tersebut adalah subjek yang sering digunakan dalam haiku.
Haikus adalah puisi pendek yang temanya seringkali berupa alam, musim, atau bahkan momen saat ini, emosi. Mereka selalu terdiri dari tiga baris: 1 baris 5 suku kata, 1 baris 7 suku kata, dan 1 baris 5 suku kata.
Misalnya, salah satu haiku paling terkenal karya Bashō Matsuo diberikan dalam bahasa Jepang: Furu ike ya (5 suku kata)
Kaeru tobikomu (7 suku kata)
Mizu no oto (5 suku kata)
Dan dalam bahasa Prancis: “Sebuah kolam tua
Seekor katak yang menyelam
Dan suara air »
Bashō Matsuo (1644-1694), Kobayashi Issa (1763-1828), Buson Yosa (1716-1783) dan Masaoka Shiki (1867-1902) adalah 4 master klasik haiku.
Mengapa tidak mengajak siswa, dalam bentuk permainan, untuk mengasosiasikan adegan dari film dan haiku terkenal, kemudian kedua, menciptakan haiku mereka sendiri berdasarkan gambar dari film tersebut.
Lembar kegiatan ditulis oleh: Christophe Defaye
