Metodologi dan alat untuk memilih film edukatif untuk siswa sekolah dasar.
Untuk memilih film untuk anak-anak, memiliki metodologi dan kriteria seleksi memungkinkan untuk sesuai dengan usia penonton, tema pembelajaran di kelas atau di rumah dan kebutuhan penemuan anak-anak kecil.
Temukan juga mengapa sebuah film dapat bersifat edukatif, di mana dan bagaimana menemukan film untuk anak-anak.
Konsultasikan peringkat film terbaik untuk anak-anak.
Film harus menjadi sarana pendidikan, mendukung perkembangan anak-anak, memberikan waktu kepada setiap orang untuk mengamati, meniru dan memberikan keinginan kepada yang terkecil untuk mengekspresikan diri.
Sesuai dengan perkembangan anak-anak
Mempertimbangkan usia anak akan memungkinkan untuk memilih film yang isinya, pesannya akan sesuai dengan perkembangan intelektual, afektif dan relasionalnya.
© Marjolaine Defaye. Memberikan waktu kepada setiap anak untuk menonton dan belajar
Pelajari lebih lanjut tentang konten yang disesuaikan dengan usia anak-anak...
Pilihan film pendek kami berfokus pada originalitas dunia dan dimensi puitis film. Kami memilih film yang tidak mudah dilihat oleh anak-anak dan yang keragamannya akan mendorong rasa ingin tahu dan kreativitas mereka.
© La Poudrière. Film abstrait dari Emma Vakarélova : Avant que je devienne une île, 2013
Film-film dari Walt Disney dan Hayao Miyazaki sangat sering kali adalah karya-karya agung, tetapi alam grafis mereka sangat klasik. Dengan portal film ini, kami ingin menampilkan film-film yang lebih orisinil yang biasanya tidak ditawarkan.
Kami jauh dari blockbuster yang cenderung terlihat sama. Film-film dari Norman McLaren adalah contoh yang sangat baik, tetapi juga film-film yang lebih baru seperti dari Emma Vakarélova : Avant que je devienne une île.
Film-film yang tidak sering ditawarkan kepada anak-anak
Pilihan-pilihannya sangat beragam. Kami mempresentasikan film naratif yang memberikan pentingnya pada cerita, psikologi karakter, tetapi juga film abstrak yang fokus pada alam visual, bentuk, warna, ritme.
Memilih film pendek dan kartun beranimasi berdasarkan tema seperti pendidikan kewarganegaraan, hubungan keluarga, perlindungan lingkungan, memori, persahabatan akan memungkinkan pembuatan program film yang sesuai dengan subjek yang dipelajari di kelas.
Memilih film sesuai dengan program sekolah
Sepanjang tahun ajaran, film-film pendek akan menjadi alat pendamping untuk aktivitas bersama siswa. Portal kami menawarkan kepada para guru untuk memilih film berdasarkan tujuan dan program pedagogis pendidikan nasional.
Klasifikasi berdasarkan genre, seperti film fantasi, dongeng, film komedi, musikal, abstrak, atau film fiksi ilmiah, memungkinkan untuk memilih nada sesi pemutaran, tetapi juga lokakarya dan aktivitas di kelas.
© Friedrich Wilhelm Murnau. Film fantastis: Nosferatu sang hisap, 1922
Anak-anak akan tertawa, bernyanyi, dan menari. Anak-anak kecil akan menggambar karakter, yang lebih besar akan menjelaskan ceritanya. Menjelaskan perbedaan antara genre di bioskop juga akan sangat menghibur mereka.
Memilih nada sesi pemutaran
Apa itu komedi, parodi, mengapa karakter ini adalah seorang pahlawan? Membuat pemahaman Metodologi dan alat untuk memilih film edukatif untuk siswa sekolah dasar.
Beberapa contoh film komik untuk anak-anak...