Kegiatan edukasi seputar film pendek Les petites choses de la vie
Menghasilkan tulisan: menemukan dan mengatur ide, mengembangkan kalimat dan menuliskannya.
Bangun postur kepenulisan.
Les petites choses de la vie © Benjamin Gibeaux
JudulLes petites choses de la vie
TemaHubungan keluarga, Majas
Genre dan kata kunciIndah, burung, binatang, masa kecil, Menara Eiffel
Usia (untuk film)3-11 tahun
Durasi08 min 03 s
SutradaraBenjamin Gibeaux
MusikBenjamin Gibeaux
ProduksiBenjamin Gibeaux (Perancis, 2012)
Bayangkan dialog, bangun cerita dari video.
Tidak ada yang lebih memotivasi anak selain memulai dari sebuah video atau gambar hingga menghasilkan tulisan. Materi-materi ini akan membantu merangsang imajinasi anak. Tergantung pada usia mereka, kita dapat meminta mereka memberi judul pada gambar, menulis keterangan, menciptakan dialog, atau bahkan menulis cerita keseluruhan. Dengan anak-anak yang lebih kecil, pekerjaan ini dapat dilakukan dengan mendiktekan orang dewasa.
Pertama-tama Anda perlu memilih gambar yang menarik untuk melaksanakan pekerjaan, dengan mencatat waktu di video. Kami kemudian dapat membekukan gambar pada saat yang diinginkan. Namun dimungkinkan untuk mengambil tangkapan layar untuk ditempelkan ke dalam dokumen Word dan mencetaknya, yang akan memungkinkan setiap siswa untuk maju dengan kecepatan mereka sendiri, untuk membedakan pekerjaan, dan untuk melacak langsung di bawah gambar yang bersangkutan.
Berikut adalah beberapa gambar pilihan yang diberikan sebagai contoh saja. Gambar sebagai keterangan, temukan judul: 1'41 – 3'31 – 6'52 – 5'06 – 6’04 – 6’52 Dialog yang harus dibuat: 1’33 – 2’02 – 2’10 – 2’38 – 3’56 – 4’20 – 6’04
Dari karya ini kita dapat meminta anak-anak yang lebih besar untuk menulis cerita yang disampaikan dalam video ini. Cerita ini dapat dibacakan kepada kelas lain. Kita juga bisa membayangkan melakukan kegiatan ini di kelas yang berbeda dan kemudian membandingkan produksinya.
Ekstensi/varian
Membuat gambar lain untuk mengilustrasikan cerita yang dibuat oleh siswa. Daripada menulis cerita, kita bisa menjelaskan video tersebut kepada siswa dan meminta mereka membuat sekuelnya: akankah para karakter menemukan anak mereka? Gambarlah ilustrasi untuk urutan ini.
Lembar kegiatan ditulis oleh: Valérie du blog Val 10. Temukan blog Val 10...
