Films pour enfants

Perbudakan

Pendidikan Moral dan Kewarganegaraan9-11 tahun

Kegiatan edukasi seputar film pendek The Employment

Akhir kegiatan yang diharapkan

Bagikan emosi Anda, ekspresikan diri Anda di depan orang lain, berdebat.

The Employment

The Employment © Santiago Bou & Patricio Plaza

JudulThe Employment

Genre dan kata kuncisindiran

Usia (untuk film)9-11 tahun

Durasi7 min7 s

SutradaraSantiago Bou Grasso

MusikSantiago Bou & Patricio Plaza

ProduksiOpusBou (Argentina, 2008)

Kegiatan pendidikan

Diskusi lisan mengenai film pendek, membuat hipotesis tentang ending, kegiatan lisan dan tulisan bertema perbudakan.

Film pendek ini menyajikan kepada kita sebuah dunia yang sangat aneh dan mengejutkan di mana manusia diturunkan ke peringkat objek dalam melayani orang lain. Kami mengikuti karakter utama yang terbangun di awal video, dan kami menemukan dunianya sedikit demi sedikit. Dia mengeksploitasi individu yang tampaknya menjadi budaknya, mereka berfungsi sebagai meja, kursi, tiang lampu, rak mantel... Ketika dia meninggalkan rumahnya, kita menyadari bahwa dunia dibuat seperti ini: mereka yang mengambil keuntungan dari orang lain dan mereka yang direduksi menjadi bentuk perbudakan. Karakter ini sepertinya adalah salah satu pedagang budak hingga kita melihatnya, di akhir film, dijadikan keset! Sebuah film tentang eksploitasi manusia oleh manusia.

Tonton filmnya dan berhenti pada pukul 4:20. Tanyakan kepada siswa kesan mereka dan apa yang mereka pahami tentang cerita tersebut. Kemudian ajaklah mereka untuk membuat hipotesis tentang bagian akhir. Menurut Anda apa yang terjadi selanjutnya? Kegiatan ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis. Bagikan ide bersama dan tonton sampai akhir. Kumpulkan kembali masukan siswa setelah akhir yang mengejutkan ini.

Kemudian tanyakan pendapat mereka mengenai berfungsinya masyarakat ini dan ajaklah mereka untuk memberikan alasan dan argumentasi: apakah ini normal? Apakah ini adil? Apakah dunia ini menyenangkan? Bagaimana kita bisa mendefinisikannya? Jika gagasan tersebut tidak disebutkan dalam diskusi sebelumnya, mintalah mereka untuk menyamakannya dengan perbudakan. Ambil kamus dan mintalah anak-anak mencari definisi kata “budak”: orang yang tidak bebas dan sepenuhnya bergantung pada orang lain. Apakah ini berlaku untuk film ini? Apa yang mereka ketahui tentang perbudakan?

Sesi ini dapat menjadi titik awal untuk rangkaian lebih detail tentang tema perbudakan berdasarkan video France tv Éducation di gagasan perbudakan dan perdagangan segitiga.

Kemudian buatlah ringkasan singkat bersama anak untuk disalin ke dalam buku catatan yang akan dijadikan catatan tertulis. Untuk dikaitkan dengan program sejarah kerajaan kolonial.

Lembar kegiatan ditulis oleh: Valérie du blog Val 10. Temukan blog Val 10...

Bagaimana tahanan Kristen dijual sebagai budak di pasar Aljazair. Ukiran Belanda, 1684. CC0
Budak di pantai barat Afrika. Auguste Francois Biard, 1833. CC0