Films pour enfants

पैमाने की अवधारणा को संबोधित करें

प्लास्टिक कला9-11 साल की उम्र

लघु फिल्म A different perspective के आसपास शैक्षिक गतिविधि

गतिविधियों का अपेक्षित अंत

परिप्रेक्ष्य और पैमाने की धारणाओं को संबोधित करें।

कहानी और गवाही के प्रयोजनों के लिए या कहानी बताने के लिए स्थिर और एनिमेटेड छवियों के संगठन से, 2 या 3 आयामों में प्लास्टिक रचनाओं से उपयुक्त दृश्य वर्णन।

A different perspective

A different perspective © Chris O'Hara

शीर्षकA different perspective

विषयदृष्टिकोण

शैली और कीवर्डहास्य, अलौकिक, परिप्रेक्ष्य, जानवर, चंद्रमा, समुद्र, पहाड़

आयु (फिल्म के लिए)3-11 वर्ष

अवधि01 min 55 s

निर्देशनChris O'Hara

निर्माणChris O'Hara (États-Unis, 2012)

शैक्षिक गतिविधियाँ

किसी वस्तु या चरित्र को एक स्थान में एकीकृत करके और पैमाने का प्रभाव पैदा करके उसका ध्यान भटकाना।

लघु फिल्म एक अलग परिप्रेक्ष्य छात्रों को दृश्य कला में पैमाने के रिश्तों की आवश्यक धारणा तक पहुंचने की अनुमति देती है। वास्तव में, एक कलात्मक कार्य में सभी तत्व एक आयाम अनुपात द्वारा एक साथ जुड़े हुए हैं। एक तत्व एक संदर्भ के रूप में कार्य करता है (उदाहरण के लिए मानव आकार) और संपूर्ण कार्य को व्यवस्थित करता है।

एक ही तल पर या विभिन्न तलों (पृष्ठभूमि, अग्रभूमि) पर एक वस्तु दूसरे की तुलना में छोटी-बड़ी होगी। एक भावना (आश्चर्य, भय, आदि) पैदा करने के लिए, कलाकार एक ऐसी दुनिया में स्थानांतरित होने के लिए ओवरसाइज़िंग का उपयोग करते हैं जहां हमारी धारणाएं बाधित होती हैं।

सुझाव दें कि छात्र किसी वस्तु या चरित्र के अनुपात को फिर से बनाकर उसकी छवि को मोड़ दें: पैमाने के साथ खेलें और हमें विश्वास दिलाएं कि एक छोटी वस्तु बड़ी या विशाल भी लग सकती है या इसके विपरीत हमें यह विश्वास दिलाएं कि जो वस्तु वास्तव में बड़ी है वह बहुत छोटी और छोटी लगती है...

  • बच्चों से कई आकारों में चित्र बनाने को कहें या उन्हें फोटोकॉपी (कमी और इज़ाफ़ा) करके उनके चित्रों का आकार बदलें ताकि सजावट में पैमाने के अनुसार तत्व शामिल किए जा सकें।
  • वस्तुओं या विद्यार्थियों का स्वयं फोटो खींचें और फिर मुफ्त छवि संपादन सॉफ्टवेयर का उपयोग करके छवियों का आकार बदलें (बड़ा या छोटा करें)।

एक्सटेंशन

मूर्तिकार

"स्कूल और सिनेमा" प्रणाली

स्केल रिलेशनशिप पर विस्तार: "द श्रिंकिंग मैन", जैक अर्नोल्ड (1957)।

नानौक वेबसाइट पर अधिक जानकारी...

गतिविधि पत्रक किसके द्वारा लिखा गया है: Karine Cheze

एलिस इन वंडरलैंड, 1865। चित्रण: जॉन टेनियल। सीसी0
एलिस इन वंडरलैंड, 1865। चित्रण: जॉन टेनियल। सीसी0
एलिस इन वंडरलैंड, 1865। चित्रण: जॉन टेनियल। सीसी0
एलिस इन वंडरलैंड, 1865। चित्रण: जॉन टेनियल। सीसी0