Films pour enfants

एक फ़िल्म पोर्टल का लक्ष्य बच्चों को क्यों है?

फ़िल्में देखने का क्या मतलब है? हम बच्चों को क्या देते हैं? उनके पास क्या विकल्प हैं? मूक फ़िल्में क्यों? मुफ़्त फ़िल्में क्यों?

अपना जुनून साझा करना: बच्चे और सिनेमा

प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक और एनिमेटेड फिल्मों के निर्माता, हमारे काम ने हमें युवा दर्शकों के लिए फिल्मों और लघु फिल्मों के शैक्षिक आयाम में रुचि रखने के लिए प्रेरित किया है।

क्या बच्चों के पास कोई विकल्प है कि वे क्या देखें? कलात्मक प्रथाओं के बारे में जागरूकता बढ़ाने और प्राथमिक विद्यालय के पाठ्यक्रम का समर्थन करने के लिए लघु फिल्में।

फ़िल्में देखने का क्या मतलब है?

सिनेमा कलात्मक संवेदनशीलता को उत्तेजित करता है और बच्चों के बौद्धिक, संवेदी, भावनात्मक और संबंधपरक विकास में योगदान देता है।

स्कूल में कलात्मक अभ्यास
© Peter Jon Pearce. हकोन ओपन एयर संग्रहालय, जापान की बाहरी मूर्तिकला।

स्कूली जीवन के दौरान, फिल्में सामान्य संदर्भ बनाती हैं और बच्चों को बहुत कम उम्र से ही एक साथ रहना सीखने और अपने व्यक्तित्व का विकास करने की अनुमति देती हैं। साहित्य, पेंटिंग या संगीत की तरह, सिनेमा आपको आराम देने के साथ-साथ अपनी रुचि भी विकसित करने की अनुमति देता है।

छात्र जो देखते हैं उसके बारे में एक राय बनाना सीखते हैं। प्रत्येक बच्चा यह तय कर सकता है कि उसकी पसंदीदा फिल्में कौन सी हैं, यही सृजन का प्रारंभिक बिंदु है।

हमारा बच्चों का फिल्म पोर्टल काव्यात्मक आयाम और दृश्य ब्रह्मांड की मौलिकता पर केंद्रित है; हमें उम्मीद है कि यह विकास, जागरूकता और कलात्मक जागृति का एक उपकरण बन जाएगा।

आप जो देखते हैं उस पर अपनी राय रखें

बच्चों से उनकी राय पूछें कि वे क्या देख रहे हैं। उन्हें चित्र बनाने, कहानियाँ सुनाने, अपने अनुभव साझा करने, अपनी राय का आदान-प्रदान करने और नई कलात्मक प्रथाओं का आविष्कार करने के लिए प्रेरित करें।

मुफ़्त फ़िल्में क्यों?

हमारी शिक्षा प्रणाली समान अवसरों और सांस्कृतिक लोकतंत्रीकरण पर जोर देती है। सामाजिक असमानताओं से परे, कलात्मक शिक्षा को प्रत्येक छात्र को कला के क्षेत्र में ज्ञान तक समान पहुंच की अनुमति देनी चाहिए।

बच्चे न केवल स्कूल में सीखते हैं, बल्कि स्कूल के बाहर भी सीखते हैं और मुफ्त फिल्में चुनने में स्कूल के समय की तरह ही पाठ्येतर और पाठ्येतर समय को भी ध्यान में रखा जाता है। इंटरनेट पर मुफ़्त ऑनलाइन उपकरण और सेवाएँ कक्षा के स्थान का विस्तार करती हैं और डिजिटल संसाधनों को साझा करने के साथ-साथ स्कूलों और अभिभावकों के बीच उपयोग की शर्तों को भी अनुमति देती हैं।
हमारा पोर्टल कक्षा में पढ़ी गई फिल्मों को घर पर दोबारा देखने की संभावना प्रदान करता है।

स्कूल में देखें, फिर घर पर देखें

कई निर्देशक, एनिमेशन स्कूल और प्रोडक्शन कंपनियां सिनेमा के प्रति अपने जुनून को साझा करने के एकमात्र उद्देश्य से अपनी फिल्में इंटरनेट पर मुफ्त में ऑनलाइन डालते हैं। लघु फिल्में शायद ही कभी व्यावसायिक फिल्में होती हैं और आज, कुछ उपकरण और आर्थिक मॉडल हैं जो वित्तीय व्यवहार्यता की अनुमति देते हैं।

एक नया आर्थिक मॉडल

मुफ़्त में देखने योग्य इसमें लेखकों का पारिश्रमिक शामिल नहीं है।
हमने उन अधिकार धारकों को पारिश्रमिक देने के लिए एक आर्थिक मॉडल लागू किया है जो इंटरनेट पर अपनी फिल्में मुफ्त में पेश करते हैं।

शिक्षकों के साथ-साथ शैक्षिक, सांस्कृतिक और सामाजिक संस्थानों और संघों के पास सार्वजनिक रूप से, कार्यशालाओं के रूप में, स्थापना टर्मिनलों से, या सार्वजनिक स्क्रीनिंग के दौरान फिल्मों के गैर-व्यावसायिक उपयोग के लिए एक ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म की सदस्यता लेने की संभावना है।

प्लेटफ़ॉर्म की प्रत्येक सदस्यता हमें फ़िल्मों के लेखकों को पारिश्रमिक देने, इंटरनेट पर निःशुल्क फ़िल्मों की पेशकश जारी रखने और युवा दर्शकों के लिए गुणवत्तापूर्ण सिनेमा के प्रसार में योगदान करने की अनुमति देती है। कला फिल्मों के निर्माण को प्रोत्साहित करने और मदद करने के लिए, एसोसिएशन राजस्व का 25% फिल्मों के अधिकार धारकों को पुनर्वितरित करता है।

सातवीं कला तक समान पहुंच

ऑफ़लाइन पोर्टल की सदस्यता लेने का मतलब क्राउडफंडिंग की तरह गुणवत्तापूर्ण फिल्मों के निर्माण और वितरण को प्रोत्साहित करना भी है।

खुले शैक्षिक संसाधनों तक सार्वभौमिक पहुंच

UNESCO भी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक सार्वभौमिक पहुंच को प्रोत्साहित करता है और हम मुफ्त शिक्षण और सीखने की सामग्री के रूप में खुले शैक्षिक संसाधनों (REL) के निर्माण और उपयोग पर विचार कर रहे हैं।

मूक फ़िल्में क्यों?

मूक फीचर फिल्में व्यावहारिक रूप से स्क्रीन से गायब हो गई हैं, लेकिन बिना शब्दों वाली लघु फिल्मों का निर्माण प्रचुर मात्रा में हो रहा है। हम मुख्य रूप से मूक फिल्मों का चयन करते हैं, इसलिए नहीं कि हम बोलती सिनेमा की उत्कृष्ट कृतियों की सराहना नहीं करते, बल्कि इसलिए करते हैं क्योंकि मूक सिनेमा बच्चों को आवाज देता है।

Buster Keaton से The General, नेत्र दृश्य
© Buster Keaton और Clyde Bruckman। मूक फीचर फिल्म: The General, 1926.

अपने छात्रों या बच्चों के साथ Buster Keaton और Clyde Bruckman (1926) की Le Mécano de la General जैसी मूक फिल्म देखने का प्रयोग करें। पहले मिनट से, मूक फिल्म बच्चों जितने संवादों वाली फिल्म में बदल जाती है! बच्चों की टिप्पणियों, व्याख्याओं, प्रश्नों और हंसी के बिना एक पल भी नहीं।

मूक सिनेमा बच्चों को आवाज देता है

मूक सिनेमा में ध्वनि जगत का महत्व प्रथम श्रेणी का है और किसी फिल्म के मंचन में संगीत और ध्वनि प्रभावों की भूमिका का अध्ययन करना दिलचस्प साबित होता है।
छात्रों के साथ आंखें बंद करके एक लघु फिल्म देखने का आनंद लें, यह भावनाओं पर ध्वनियों के प्रभाव और फिल्म के नाटकीय प्रभावों पर बहुत समृद्ध पाठ है।

लघु फ़िल्में क्यों?

लघु प्रारूप विशेष रूप से युवा दर्शकों के लिए उपयुक्त हैं क्योंकि वे छोटे बच्चों को अपना ध्यान और जिज्ञासा बनाए रखने की अनुमति देते हैं।

कम दिखें लेकिन बेहतर दिखें

बच्चों को उनके द्वारा देखी जाने वाली चीज़ों के अधीन नहीं किया जाना चाहिए क्योंकि निष्क्रिय उपभोक्ता और लघु फिल्में बच्चों को सक्रिय दर्शक बनने की अनुमति देती हैं।

सक्रिय दर्शक

सिनेमा को वास्तविक दुनिया को समृद्ध करना चाहिए न कि उसे प्रतिस्थापित करना चाहिए। बहुत सारी एनिमेटेड छवियां वास्तविक दुनिया की गतिविधियों को नुकसान पहुंचा सकती हैं, लेकिन दिवास्वप्न देखने और बोरियत के उन क्षणों के लिए भी खाली समय देती हैं जो बच्चों के विकास के लिए बहुत कीमती हैं।

हमने बच्चों को कम लेकिन बेहतर देखने के लिए आमंत्रित करने के लिए यह पोर्टल बनाया है।

फ़िल्म पोर्टल क्यों?

क्योंकि इंटरनेट पर फिल्मों की मात्रा को देखते हुए, आश्चर्यजनक रूप से, बहुत कम फिल्में हैं। हमने अपने बच्चों को दिखाने के लिए फिल्मों की तलाश शुरू की।

अद्भुत शिक्षाप्रद लघु फिल्में

हमें कई ऐसी चीज़ें मिलीं जो हमें पसंद आईं, लेकिन हमें लिंक सहेजते हुए एक साइट से दूसरी साइट पर जाना पड़ा। हमें फ़िल्मों तक पहुँचने के लिए कोई पोर्टल नहीं मिला। इतने सारे ऑनलाइन संसाधन, मुफ्त शैक्षिक सामग्री और बच्चों की शिक्षा और रचनात्मकता के लिए अनुकूल अद्भुत लघु फिल्में, जो आम जनता, शिक्षकों, अभिभावकों और विशेष रूप से बच्चों के लिए अदृश्य हैं!

दूसरी ओर, कई निर्देशक इंटरनेट पर अपनी फ़िल्में मुफ़्त में पेश करते हैं; लेकिन, दुर्भाग्य से, माता-पिता या शिक्षकों के लिए उन्हें ढूंढना मुश्किल है। इसलिए, बच्चों के लिए फिल्मों के हमारे चयन का उद्देश्य फिल्मों की दृश्यता बढ़ाना और वयस्कों को अपने बच्चों के लिए चुने गए विकल्पों में मार्गदर्शन करना है।

आप किस उम्र से अपनी साइट पर फिल्में देखने की सलाह देते हैं?

3 साल की उम्र से, और 99 साल की उम्र तक! वास्तव में, चयनित फ़िल्में विशेष रूप से बच्चों के लिए बनाई गई फ़िल्में नहीं हैं। वे वयस्कों पर केंद्रित और भी अधिक फिल्में हैं। इस फिल्म पोर्टल में हमारी रुचि इसी में है: बच्चों को ऐसी फिल्में पेश करना जिन्हें देखने का अवसर उन्हें आसानी से नहीं मिलता।

आपके अनुसार बच्चे को कितने समय तक टीवी या फिल्में देखनी चाहिए?

टीवी? यह टूल आपको क्षण या सामग्री चुनने की अनुमति नहीं देता...

जहाँ तक 6 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए, प्रति सप्ताह 2 से 3 घंटे की फ़िल्मों का सवाल है, और विशेष रूप से माता-पिता के साथ। हमें केवल बच्चों को फिल्में नहीं दिखानी चाहिए, इसे माता-पिता, शिक्षकों या दोस्तों के साथ साझा किया जाने वाला एक क्षण होना चाहिए, जो चर्चा का मौका देता है।

क्या बच्चों के पास कोई विकल्प है कि वे क्या देखें?

वीडियो गेम की तरह, यदि बच्चों को अकेला नहीं छोड़ा जाए तो वे अद्भुत शैक्षिक उपकरण हैं। 6 से 15 वर्ष की आयु के बीच, बच्चे निश्चित रूप से अधिक नियमित रूप से फिल्में देखना पसंद करेंगे, लेकिन हमारा मानना है कि यह एक सामान्य गतिविधि नहीं बननी चाहिए, यह एक जादुई क्षण बना रहना चाहिए।

क्या आपको लगता है कि हमें कोई फिल्म दिखानी चाहिए भले ही बच्चे को वह पसंद न हो?

अपनी हरी फलियाँ खाओ! हाँ, यह महत्वपूर्ण है. हो सकता है कि बच्चे को कोई फिल्म पसंद न आए लेकिन अनुभवों की विविधता महत्वपूर्ण है।

किस बच्चे के लिए कौन सी फिल्म?
© Christophe Defaye.

इसके अलावा, स्वाद बदल सकता है, लेकिन भले ही उसे हरी फलियाँ कभी पसंद न हों, उसने उन्हें चखा ही होगा।
ब्लॉकबस्टर बहुत कम उम्र से ही बच्चों के स्वाद को बहुत तेज़ी से मानकीकृत करते हैं और हम सोचते हैं कि हमें उन्हें और अधिक विविधता प्रदान करने के लिए बहुत पहले ही प्रयास करना चाहिए, यह साहित्य, संगीत, दृश्य कला के साथ-साथ भोजन के लिए भी सच है।

आपने निर्देशकों के लिए प्रश्नावली की श्रृंखला बनाई। किस लिए ?

यह साइट न केवल स्कूल के शिक्षकों, अभिभावकों और बच्चों द्वारा देखी जाती है। अधिक से अधिक निर्देशक, महोत्सव निर्देशक और अन्य फिल्म पेशेवर इससे परामर्श लेते हैं।
हम फिल्मों के अंतर्निहित ब्रह्मांड, निर्देशकों के सचेत या अचेतन संदर्भों को थोड़ा खोजना और साझा करना चाहते थे। questionnaire de Proust और इसके अंग्रेजी मूल जिसे "कन्फेशन्स" कहा जाता है, की तरह, इस प्रश्नावली का उद्देश्य रचनाकारों के स्वाद और आकांक्षाओं को थोड़ा प्रकट करना है।

बच्चों के लिए लघु फिल्मों के निर्माता
© फ़िल्म निर्देशक.

प्राउस्ट की प्रश्नावली के विपरीत, यह रचनाकारों की वास्तविक दुनिया के बारे में प्रश्न नहीं पूछता है (जैसे: मेरा पसंदीदा गुण, जो मैं अपने दोस्तों में सबसे अधिक सराहना करता हूं, आदि) बल्कि उनकी काल्पनिक दुनिया के बारे में पूछता है (उदाहरण: वह काल्पनिक चरित्र जिससे मैं मिलना चाहूंगा, वह काल्पनिक दुनिया जिसमें मैं रहना पसंद नहीं करूंगा)।
यह प्रश्नावली सृजन के पर्दे के पीछे के हिस्से पर प्रकाश डालती है: रचनाकारों का स्वप्न जैसा ब्रह्मांड, काल्पनिक दुनिया जो उन्हें प्रभावित करती है।

कुछ उद्धरण?

"अकेले कला के माध्यम से, हम खुद से परे जा सकते हैं, जान सकते हैं कि इस ब्रह्मांड में कोई और क्या देखता है जो हमारे जैसा नहीं है और जिनके परिदृश्य हमारे लिए उतने ही अज्ञात रहे होंगे जितने कि चंद्रमा में पाए जा सकते हैं।"
- Le Temps retrouvé, Marcel Proust

“तुम्हारे बाल सुनहरे हैं। तब तो अद्भुत होगा जब तुम मुझे वश में कर लोगे! गेहूँ, जो सुनहरा है, मुझे तुम्हारी याद दिलाएगा। और मैं गेहूँ में हवा की आवाज़ चाहूँगा। »
- Le Petit Prince, Antoine de Saint-Exupéry

"कलाकार के पास अन्य आत्माओं में निष्क्रिय पड़ी कार्य करने की शक्ति को जगाने की शक्ति होती है।"
-Friedrich Nietzsche

संपर्क करें
अपना अनुभव, कक्षा में बनाई गई गतिविधियाँ, बच्चों की प्रतिक्रिया साझा करें! शैक्षिक सहायता उपकरण के रूप में थीम वाली फिल्मों का उपयोग करें!