Films pour enfants

दृश्य कला और टाइस

प्लास्टिक कला6-11 वर्ष की आयु

लघु फिल्म Grand Prix के आसपास शैक्षिक गतिविधि

गतिविधियों का अपेक्षित अंत

पाठ उत्पादन प्रक्रिया लागू करें. उपकरणों और सामग्रियों के इशारों को उनके द्वारा उत्पन्न प्रभावों के अनुसार चुनें, व्यवस्थित करें और जुटाएँ। कलात्मक अभ्यास की सेवा में कंप्यूटर छवि कार्य उपकरणों के उपयोग को एकीकृत करें।

Grand Prix

Grand Prix © I+G Stop Motion

शीर्षकGrand Prix

विषयदोस्ती, नस्ल

शैली और कीवर्डकॉमिक, साइकिल, साइकिल, DIY, प्रस्थान, प्रतीक्षा

आयु (फिल्म के लिए)3-11 वर्ष

अवधि08 min 00 s

निर्देशनMarc Riba & Anna Solanas

संगीतRoqui Albero

निर्माणI+G Stop Motion (Espagne, 2011)

शैक्षिक गतिविधियाँ

मॉडलिंग क्ले से छोटे पात्र बनाएं, उनका मंचन करें और वीडियो संपादन सॉफ्टवेयर के साथ एक लघु फिल्म बनाएं।

यह वीडियो छात्रों के साथ किए जाने वाले एक बड़े प्रोजेक्ट के लिए शुरुआती बिंदु हो सकता है: छोटे पात्र बनाएं, उन्हें प्रदर्शित करने के लिए एक कहानी लिखें, लघु वीडियो बनाएं और एक वास्तविक फिल्म बनाने के लिए वीडियो संपादन सॉफ्टवेयर का उपयोग करें। यह अंतःविषय परियोजना छात्रों को कई कौशल लागू करने की अनुमति देगी।

आपको छात्रों के साथ विषय पर निर्णय लेना होगा। क्या हम वीडियो का बाकी हिस्सा बताएंगे? एक और कहानी? कौन बोलेगा? क्या ? पात्र कौन होंगे? छोटे समूहों में छात्रों को सोचने और फिर विचार साझा करने का समय दें जिसके अंत में निर्णय लिया जाएगा। आवश्यक विचारों के साथ एक पोस्टर बनाएं, एक ऐसा पोस्टर जो भविष्य के लिए एक स्मृति के रूप में काम करेगा।

फिर पिछले चरण में लिए गए निर्णयों का सम्मान करते हुए विद्यार्थियों को कहानी लिखने के लिए प्रेरित करें; ऐसा करने के लिए, पोस्टर देखें। उन्हें समूहों में काम करने दें, नियमित रूप से साझा करें, पहला ड्राफ्ट पढ़ें, विभिन्न संस्करणों के बीच चयन करें, वापस जाएं, सही करें, फिर से लिखना शुरू करें... और इसी तरह अंत तक। मॉडलिंग क्ले का उपयोग करके कहानी के पात्रों का निर्माण करें। छात्रों के बीच कार्यों को वितरित करें, कई प्रयास आवश्यक होंगे, उपलब्धियों को दिखाने के लिए उन्हें एक साथ रखें और यदि आवश्यक हो तो दोहराएं। इंटरनेट पर मॉडलिंग क्ले चुनने की सलाह देने वाले कई ट्यूटोरियल हैं। यहाँ एक एक ड्राइंग से मॉडलिंग क्ले मैन बनाने के लिए ट्यूटोरियल। है

फिर हम पात्रों का मंचन करके, छात्रों द्वारा लिखी गई कहानी का अनुसरण करके और उनका फिल्मांकन करके उन्हें जीवंत करेंगे। ऐसा करने के लिए आपको वीडियो एडिटिंग सॉफ्टवेयर का उपयोग करना होगा। कैनोपे एक्विटाइन का यह आलेख एक मुफ़्त सॉफ़्टवेयर सूची प्रदान करता है जिसका उपयोग इस प्रकार की परियोजना को करने के लिए कक्षा में किया जा सकता है। हम फिल्म में पात्रों को बोलना (बच्चों की आवाज के साथ), एक मूक फिल्म बनाना और एक साउंडट्रैक (एक छात्र जो कहानी सुनाता है, संगीत या एक ध्वनि रचना) जोड़ना चुन सकते हैं। फिर इस फिल्म को अन्य कक्षाओं और/या अभिभावकों के सामने प्रस्तुत करें।

गतिविधि पत्रक किसके द्वारा लिखा गया है: Valérie du blog Val 10. वैल 10 ब्लॉग खोजें...

फिल्मांकन की तैयारी © I+G स्टॉप मोशन
फिल्मांकन की तैयारी © I+G स्टॉप मोशन
फिल्मांकन के दौरान अन्ना सोलानास © I+G स्टॉप मोशन
फिल्मांकन के दौरान अन्ना सोलानास © I+G स्टॉप मोशन
फिल्मांकन के दौरान अन्ना सोलानास © I+G स्टॉप मोशन
फिल्मांकन के दौरान अन्ना सोलानास © I+G स्टॉप मोशन