तारे गिनना

शैक्षिक गतिविधियाँ

10-10 के समूह बनाएं.

लघु फिल्म गणित गतिविधि के लिए शुरुआती बिंदु होगी जो छात्रों को हेरफेर के माध्यम से संख्याओं का प्रतिनिधित्व बनाने में मदद करेगी। अंतिम छवि पर रुकने से पहले हमें फिल्म के बारे में स्वतंत्र रूप से खुद को व्यक्त करने की अनुमति दी जाएगी, जिसमें दो पात्रों को एक दिव्य पृष्ठभूमि के सामने हाथ में हाथ डाले दिखाया गया है; ऐसा लगता है कि उन्हें सितारों के नीचे आम खुशी मिल गई है। विद्यार्थियों से पूछें कि सितारों को देखकर पात्र क्या सोच रहे होंगे, वे कौन से खेल खेल सकते हैं (पात्रों, आकृतियों आदि की कल्पना करना)। यदि कोई इसका सुझाव नहीं देता है, तो शिक्षक सुझाव देगा कि पात्रों को तारे गिनना पसंद आया होगा।

वे इसके बारे में कैसे जा सकते थे? विद्यार्थियों से चुनौती स्वीकार करने के लिए कहें। संदर्भ: ईआरएमईएल टीम (6 साल) से लेस फोरमिलियंस।

संभावित प्रगति

सामग्री:

• फिल्म के आखिरी फ्रेम का स्क्रीनशॉट.
• सितारों के आकार में पास्ता या बड़ी मात्रा में कोई अन्य वस्तु जो उनका प्रतीक हो सकती है, 6 साल के बच्चों के लिए कम से कम 200, 7 साल के बच्चों के लिए 1000 तक।
• दो अलग-अलग प्रारूपों में लिफ़ाफ़े.
• कैलकुलेटर अभी भी उपलब्ध हैं (प्रति टीम 1)।

शिक्षक बताते हैं कि उनके मिशन में मदद करने के लिए वह सितारे लेकर आए। वह कक्षा को 4 या 5 छात्रों के छोटे समूहों में व्यवस्थित करता है और प्रत्येक टीम को "स्टार" वितरित करता है। कक्षा समूह के साथ एक चर्चा शुरू होती है जिसमें हर कोई एक संभावित रणनीति की कल्पना कर सकता है। शिक्षक उनमें से किसी को भी महत्व नहीं देता। प्रत्येक टीम पूलिंग से पहले अपनी गणना पद्धति चुनती है जो 10 के समूहों की प्रभावशीलता को दिखाएगी। 10 सितारों के पैकेट को छोटे लिफाफे में रखा जाएगा। जब 10 के सभी समूह बनाए जाएंगे, तो 6 साल के बच्चे 10 से 10 तक गिनने में सक्षम होंगे और 7 साल के बच्चे 100 से 100 तक गिनने के लिए 10 छोटे लिफाफों को एक बड़े लिफाफे में समूहित करेंगे।

यह स्थिति अन्य गणितीय गतिविधियों को जन्म दे सकती है जैसे संख्याओं की तुलना करना और क्रमबद्ध करना, बैंकर के खेल की तरह आदान-प्रदान करना। ह्यूरिस्टिक गणित पद्धति के साथ अधिक गतिविधियाँ...