Films pour enfants

Shipwrecked

बच्चों के लिए कॉमेडी लघु फिल्म

आज़ादी का सपना या भाग्य का सपना?

सारांश

एक जहाज़ का टूटा हुआ आदमी और एक समुद्री डाकू समुद्र के बीच में मिलते हैं: क्या वे अपने हितों को एक साथ लाने में कामयाब होंगे?

Shipwrecked
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Shipwrecked © The Netherlands Institute for Animation Film

फ़िल्म पर टिप्पणी

हंसी से लोटपोट कर देने वाली एक पागलपन भरी लघु फिल्म! उन बच्चों के लिए जो खजाने की खोज, रेगिस्तानी द्वीपों और समुद्री डकैती का सपना देखते हैं। हमारे दो विदूषक नायकों के कारनामों का अनुसरण करें। पागल एनीमेशन और एक बहुत ही मजेदार अंत। Shipwrecked जिस तर्क पर आधारित है वह काफी सरल है: दोनों पात्रों में से प्रत्येक के पास वही है जो दूसरे चाहते हैं। फिल्म स्थिति को उस बिंदु तक ले जाती है जहां इसे लगभग हल किया जा सकता था, लेकिन, अनुमान के मुताबिक, यह नियंत्रण से बाहर हो जाता है और लड़ाई शुरू हो जाती है जिसके परिणामस्वरूप दोनों हार जाते हैं। इस प्रकार फिल्म स्थिति को दो व्यक्तिगत तर्कों, दो विशिष्ट प्रक्षेप पथों के मिलन के रूप में वर्णित करने का प्रयास करती है। सबसे पहले पात्रों का सरलीकृत चित्रण और उनके व्यवहार का उन्मादीकरण होता है, जो प्राथमिक आवेगों ("मूर्खतापूर्ण", प्राथमिक अर्थ में, यानी एकवचन) के समान हो जाता है। वहाँ भाषा है, जो समान रूप से प्राथमिक नारों तक सिमट कर रह गई है। अंत में, द्वीप संदर्भ द्वारा बनाया गया सरलीकरण है, जहां हर चीज एक दुर्लभ संसाधन, एक वांछनीय वस्तु बन जाती है जिसे साझा नहीं किया जा सकता है। हम समझते हैं कि, इस तरह से तैयार किए गए, दो तर्कों की बैठक स्पष्ट रूप से आम जमीन नहीं पा सकती है, सिवाय एक विडंबनापूर्ण और मजबूर तरीके के, जब दो पात्र अंत में खजाने की छाती को साझा करते हैं जो एक कमजोर स्किफ़ में बदल जाती है। Shipwrecked कुशलतापूर्वक कैरिकेचर का आयोजन करता है, उस बिंदु तक जहां यह लगभग ज्यामिति बन जाता है। यह लोगों को व्यक्तिवाद और सामान्य हित के नित नवीनीकृत प्रश्न के बारे में सोचने पर मजबूर करने के लिए हास्य और तर्क का संयोजन करता है। शीर्षक का चुनाव (एक भूतकालिक कृदंत) पुष्टि करता है कि, सभी दंतकथाओं की तरह, यह हमें अपने कार्यों के परिणामों पर ध्यान देने के लिए आमंत्रित करता है।

लघु फ़िल्म की दुनिया

कहानी और विषय को समझें, अपनी भावनाएँ व्यक्त करें और आलोचनात्मक सोच विकसित करें।

1प्रत्येक पात्र का लक्ष्य क्या है? हम इसे कैसे समझें?
एक आज़ादी चाहता है (उस द्वीप से भागने के लिए जहां वह कैदी है), दूसरा खजाना ढूंढकर अमीर बनना चाहता है। वे इसे सीधे चिल्लाकर व्यक्त करते हैं ("freedom !" = स्वतंत्रता!, "money !" = पैसा!)।
2समुद्री डाकू क्या कदम उठाता है? इससे हमें क्या समझ आता है? और जहाज़ का टूटा हुआ आदमी?
वह एक द्वीप से दूसरे द्वीप तक टेढ़ा-मेढ़ा रास्ता तय करता है, जिससे उसके रास्ते में आने वाली संभावनाएं समाप्त हो जाती हैं, हर बार खाली हाथ लेकिन आगे भी बढ़ता रहता है। जहाज़ का टूटा हुआ आदमी हिलता नहीं है, लेकिन सभी दिशाओं के प्रति चौकस रहता है, जो सभी उसे द्वीप से दूर ले जा सकते हैं।
3क्या दोनों किरदारों में कुछ समानता है?
हर कीमत पर अपने लक्ष्य को प्राप्त करने का उनका दृढ़ संकल्प। उनमें से प्रत्येक के पास एक "निश्चित विचार" है।
4एक बार जब वे एक साथ जुड़ जाते हैं तो उनकी परियोजनाएँ कैसे सामने आती हैं?
वे उन संसाधनों के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं जिनकी उन्हें लालसा है: सोना और नाव।
5क्या वे फिल्म के अंत में कुछ भी साझा करते हैं?
जो कुछ वे साझा कर सकते थे उसका (बेकार) अवशेष: खजाना संदूक।
6क्या पात्र संवाद करने का प्रयास कर रहे हैं? क्या यह सफल है?
जहाज़ का टूटा हुआ आदमी उद्धारकर्ताओं का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करता है, लेकिन यह काम नहीं करता है। बोतल में संदेश को समुद्री डाकू ने गलत समझा है। फिर, वे संवाद नहीं करते: वे लड़ते हैं।
7इस फ़िल्म में, क्या पात्रों के कार्यों से वैसा परिणाम मिलता है जिसकी उन्हें अपेक्षा थी?
बिलकुल नहीं। अपने परिवेश पर ध्यान दिए बिना अपने व्यक्तिगत लक्ष्य का पीछा करके, वे केवल अपनी स्थिति को बदतर बनाने में ही सफल होते हैं।
8यह फिल्म किस प्रकार ला फोंटेन की कहानी से मिलती जुलती है? यह किस प्रकार भिन्न है?
हम स्थिति पर विचार कर सकते हैं और उससे सीख सकते हैं। लेकिन ला फोंटेन की कहानी के विपरीत, यह पाठ फिल्म में तैयार नहीं किया गया है।
9क्या चित्र और एनिमेशन "यथार्थवादी" हैं? इससे फिल्म को समझने में कैसे मदद मिलती है?
वे बहुत सरलीकृत हैं, वे व्यंग्यचित्र हैं। यह फिल्म में विचारों को बेहतर ढंग से सामने लाने का एक तरीका है।

साक्षात्कार

शीर्षकShipwrecked

विषयसमुद्री डाकू

शैली और कीवर्डहास्य, निर्जन द्वीप, खज़ाना, नाव

अनुशंसित आयु5 वर्ष से

अवधि5 min

निर्देशकFrodo Kuipers

उत्पादनThe Netherlands Institute for Animation Film

उत्पादन का वर्ष2005

उत्पादन का देशनीदरलैंड

संगीतJan Brock

साउंड डिज़ाइनJeroen en Ronald Nadorp. Bob Kommer Studios

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