पारिस्थितिकी और जैव विविधता के बारे में बच्चों के लिए एनिमेटेड फिल्म
एक प्यारी सी बच्ची.
सारांश
एक छोटी लड़की, क्लोए, अपने बगीचे में जैव विविधता की अप्रत्याशित संपदा की खोज करती है: फूल, तितलियाँ, लेकिन अचानक, एक भयानक मोटर चालित राक्षस सब कुछ नष्ट करने के लिए आता है...
आपके बच्चों या छात्रों के साथ पारिस्थितिकी और पर्यावरण संरक्षण के विषय को संबोधित करने के लिए कविताओं से भरी सेटिंग में एक प्यारी छोटी लड़की। एक बहुत अच्छा शैक्षिक समर्थन.
यह लघु फिल्म पेरीगॉर्ड-लिमोसिन के सीपीआईई (हेरिटेज स्टडी एंड डिस्कवरी सेंटर) की एक शानदार पहल है, जो बच्चों को जैव विविधता के संरक्षण के महत्व को समझने की अनुमति देती है। न केवल उत्तरी ध्रुव या महासागरों के तल की, बल्कि "साधारण प्रकृति" की भी, वह प्रकृति जो हमें हर दिन घेरे रहती है और जो एक समान रूप से शानदार दुनिया को छुपाती है।
फिल्म, अन कैरे पौर ला बायोडायवर्सिटी का हिस्सा, सीपीआईई के राष्ट्रीय संघ द्वारा ऑब्जर्वेटोएयर लोकल डे ला बायोडायवर्सिटी® नामक एक ऑपरेशन है, जो विशेष रूप से आपको मानव हस्तक्षेप के बिना पूरे बढ़ते मौसम के लिए घास वाले क्षेत्र को रखकर अपना खुद का छोटा पारिस्थितिकी तंत्र बनाने के लिए आमंत्रित करता है। यह युवाओं और बूढ़ों की खुशी के लिए, प्राकृतिक रूप से विकसित हुई वनस्पतियों और जानवरों की प्रजातियों की खोज करने की अनुमति देता है।
सीपीआईई डु पेरिगॉर्ड-लिमोसिन 1994 में क्षेत्र की प्राकृतिक और सांस्कृतिक विरासत को बढ़ावा देने के उद्देश्य से बनाया गया एक संघ है, विशेष रूप से स्कूलों (नर्सरी, प्राथमिक, मध्य और उच्च विद्यालयों) के लिए खोज कक्षाएं और शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन करके।
सीपीआईई पेरिगॉर्ड-लिमोसिन वेबसाइट: http://www.cpie-perigordlimousin.org
लघु फ़िल्म की दुनिया
कहानी और विषय को समझें, अपनी भावनाएँ व्यक्त करें और आलोचनात्मक सोच विकसित करें।
1छोटी लड़की कहाँ रहती है? एक फूल वाले पेड़ के पास एक घर में।
2फ़िल्म की शुरुआत में, छोटी लड़की कहाँ आराम कर रही है? पेड़ की शाखा पर.
3छोटी लड़की के सिर पर कौन आराम कर रहा है? एक सफ़ेद तितली.
4छोटी बच्ची को कौन जगाता है? एक मकड़ी.
5और जब वह शाखा से गिरती है, तो उसे क्या पता चलता है? चींटियाँ।
6क्या आपको लगता है कि छोटी लड़की को ये सभी छोटे जानवर पसंद हैं? हाँ, वह चींटी की पीठ पर दिल बनाती है और तितलियों और मधुमक्खियों के साथ खेलती है। वह इन्हें अपनी नोटबुक में भी बनाती है।
7फिल्म के 1:55 पर क्या होता है? एक माली लॉन घास काटने की मशीन शुरू करता है।
8छोटी बच्ची क्यों डर रही है? घास काटने वाली मशीन छोटे जानवरों के पर्यावरण को नष्ट कर देगी और उन्हें डरा देगी।
9छोटी लड़की के पास एक विचार है (3:03 पर उसके सिर के ऊपर प्रकाश बल्ब); उसका विचार क्या है? वह बगीचे के एक भूखंड का सीमांकन करने का निर्णय लेती है जिसे छुआ नहीं जाना चाहिए: वह इसे कहती है: जैव विविधता के लिए एक वर्ग (स्पर्श न करें)।
10यदि हम बगीचे के भूखंड को नहीं छूते तो क्या होता है? घास प्राकृतिक रूप से वापस उग आती है और छोटे जानवर वापस आ जाते हैं।
11क्या अपको लगता है ये हो सकता है? हां, प्रकृति पर कार्रवाई न करने से पारिस्थितिकी तंत्र और संबंधित पौधों और जानवरों की प्रजातियों को स्वाभाविक रूप से विकसित होने की अनुमति मिलती है। मानवीय हस्तक्षेप आवश्यक नहीं है: पौधे लगाने या कीड़े लाने की कोई आवश्यकता नहीं है, प्रकृति इसे अपने आप बहुत अच्छी तरह से करती है। सीपीआईई डू पेरिगॉर्ड-लिमोसिन वेबसाइट और कैनोपे: सॉलिडेरिटी इकोलॉजी रूट पर अधिक जानकारी।
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फ़्रांस के राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय और CNC के सहयोग से बनाया गया।
परिवार के साथ फ़िल्म देखना, घर पर माता-पिता के साथ शैक्षिक गतिविधियाँ और कक्षा में शिक्षकों के साथ।
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