ភាពយន្តកំណាព្យ ដើម្បីអប់រំកុមារអំពីការអនុវត្តសិល្បៈ
ភាពយន្តអប់រំ ដើម្បីភ្ជាប់ជាមួយកម្មវិធីសាលារៀន
ដូចជាសៀវភៅ គំនូរ ឬតន្ត្រី ភាពយន្តរបស់កុមារអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតរសជាតិ។
វិបផតថលរបស់យើងផ្តោតលើវិមាត្រកំណាព្យនៃខ្សែភាពយន្ត និងប្រភពដើមនៃសាររបស់ពួកគេ និងសកលលោកដែលមើលឃើញ។
ជួនកាលវាពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសខ្សែភាពយន្តរបស់កុមារ។
ភាពយន្ត ឬគំនូរជីវចលដើមមួយចំនួននៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ ក្នុងរោងកុន ឬនៅលើឌីវីឌី ប៉ុន្តែនៅលើអ៊ីនធឺណិត ភាពយន្តដែលមានគុណភាពកាន់តែច្រើនឡើងត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃ និងបើកចំហស្របច្បាប់ដោយអ្នកដឹកនាំ និងក្រុមហ៊ុនផលិតកម្ម។
ការដាស់តឿនសិល្បៈ និងការគាំទ្រផ្នែកអប់រំ
ភាពយន្តខ្លីជួយរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារ ហើយជាពិសេសគឺសមរម្យសម្រាប់ការអប់រំកុមារតូចៗ ដោយសារសាររបស់ពួកគេមានភាពខុសប្លែកគ្នា ហើយពិភពដែលមើលឃើញរបស់ពួកគេមានលក្ខណៈដើម។
© Marjolaine Rouzeau ។ រោងកុន និងគរុកោសល្យ
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាពិបាកសម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនក្នុងការស្វែងរកពួកគេ។
នៅប្រទេសបារាំងគំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏អស្ចារ្យក្នុងការពេញចិត្តចំពោះទស្សនិកជនវ័យក្មេងផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីស្វែងរកខ្សែភាពយន្តដែលមានគុណភាព។
សមាគម Passeurs d'images សំរបសំរួលប្រព័ន្ធ សាលារៀន និងរោងកុន ដែលពីមុនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Les Enfants de cinéma; អមដោយវេទិកាអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត NANOUK ប្រព័ន្ធនេះបើកទ្វាររោងកុនដល់កុមារនៅសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាបឋមសិក្សា។ សាលារៀនជាង 10,000 និងសិស្សមួយលាននាក់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីប្រព័ន្ធនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
សមាគមផ្សេងទៀតដូចជា Rêve de Cinéma ប្រែក្លាយមន្ទីរពេទ្យ និងមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់កុមារឈឺ ឬពិការទៅជាបន្ទប់បញ្ចាំងភាពយន្តពិតៗ និងផ្តល់ការងារភាពយន្តសម្រាប់សុភមង្គលរបស់កុមារ។
Ciclic ដែលជាទីភ្នាក់ងារប្រចាំតំបន់ Centre-Val de Loire សម្រាប់សៀវភៅ រូបភាព និងវប្បធម៌ឌីជីថល ផ្តល់ជូនជាមួយ UPOPI ទស្សនាវដ្តីគេហទំព័រ និងវេទិកាអប់រំ ភាពយន្តខ្លីដែលមានការចូលប្រើដោយឥតគិតថ្លៃ និងឯកសារអប់រំគុណភាពខ្ពស់ជាច្រើន។
ចូលប្រើវប្បធម៌ភាពយន្ត
នៅក្នុងគ្រឹះស្ថានសិក្សាជាមួយគ្រូ និងនៅផ្ទះជាមួយឪពុកម្តាយ វានៅតែមានយន្តការតិចតួចក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យកុមារមើលភាពយន្ត ឬវីដេអូដែលមានគុណភាព។
ស្វែងរកជម្រើសដើម្បីផ្តល់ជម្រើសបន្ថែមទៀតដល់គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងកុមារ យើងជ្រើសរើស ខណៈពេលដែលគោរពសិទ្ធិអ្នកនិពន្ធ ភាពយន្តខ្លីឥតគិតថ្លៃដែលជាធម្មតាមិនត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់កុមារ ប៉ុន្តែដែលទាំងអស់នេះសមឥតខ្ចោះសម្រាប់កូនតូច។
សារផ្សេងៗគ្នា និងសកលលោកដើម
ដូចទៅនឹងសៀវភៅ ការគូរគំនូរ ឬតន្ត្រីដែរ ភាពយន្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតរសជាតិ ហើយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់កុមារក្នុងការមានមតិលើភាពយន្ត ដើម្បីដឹងពីអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្ត ឬអត់។ វិបផតថលនៃភាពយន្តខ្លីរបស់យើងសម្រាប់កុមារផ្តោតលើវិមាត្រកំណាព្យនៃខ្សែភាពយន្ត និងប្រភពដើមនៃសកលលោករបស់ពួកគេ ដោយមានគោលបំណងអប់រំដើម្បីក្លាយជាឧបករណ៍សម្រាប់ការដាស់តឿនសិល្បៈ។
រសជាតិសំណង់
តើអ្នកជាគ្រូបង្រៀនសាលាមត្តេយ្យទេ?
តើអ្នកកំពុងស្វែងរកខ្សែភាពយន្ត ឬតុក្កតាសម្រាប់កុមារមែនទេ?
ភាពយន្តខ្លីសម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ?
ភាពយន្តសម្រាប់មើលជាមួយគ្រួសារ ឬមិត្តភក្តិ?
យើងជ្រើសរើសការផ្សាយភាពយន្តកុមារដោយឥតគិតថ្លៃ។
វិធីសាស្រ្តពីរផ្សេងគ្នាក្នុងការបង្រៀន។
ហេតុអ្វីត្រូវបង្ហាញភាពយន្ត ឬវីដេអូ ក្នុងគោលបំណងអប់រំអ្វី?
ជ្រើសរើសខ្សែភាពយន្តដោយផ្អែកលើការប្រើប្រាស់របស់វា
ជំរុញអារម្មណ៍សិល្បៈរបស់សិស្ស? ពង្រឹងមុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សានៅសាលា?
ណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់ពិភពវេទមន្តនៃរូបភាព? បង្កើតសិក្ខាសាលា?
ឧបករណ៍ការយល់ដឹងដើម្បីជំរុញការពិភាក្សាគ្រួសារ?
វិធីសាស្រ្ត និងឧបករណ៍សម្រាប់ជ្រើសរើសខ្សែភាពយន្ត។
អាយុរបស់កុមារ? ប្រភពដើមនៃរឿង និងសកលលោកដែលមើលឃើញ?
ប្រធានបទរៀននៅសាលា? ប្រភេទភាពយន្ត?
តើយើងផ្តល់អ្វីដល់កុមារ?
របៀបនិងកន្លែងដែលត្រូវរកមើលភាពយន្តដែលមានគុណភាព ភាពយន្តកុមារដោយឥតគិតថ្លៃ?
ការដឹងពីអ្វីដែលអ្នកដទៃចូលចិត្តអាចមានប្រយោជន៍នៅពេលជ្រើសរើស។
ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរបៀបជ្រើសរើសភាពយន្តសម្រាប់ទស្សនិកជនវ័យក្មេង...
សិល្បៈទស្សនីយភាព រួមទាំងវិស័យភាពយន្ត រួមចំណែកដល់ការអនុវត្តសិល្បៈនៅសាលា ប៉ុន្តែពួកគេក៏អាចលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់កុមារអំពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការរៀនសូត្រ និងត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាឧបករណ៍ជំនួយផ្នែកអប់រំផងដែរ។
គោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យសាលា កាតាឡុកនៃភាពយន្ត គំនូរជីវចល និងភាពយន្តខ្នាតខ្លីរបស់យើងមានគោលបំណងគាំទ្រមុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សាក្នុងថ្នាក់ជាមួយសិស្ស ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីអញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យមើលភាពយន្តដែលមានគុណភាពជាលក្ខណៈគ្រួសារដែលមានកូនផងដែរ។
ឧបករណ៍គាំទ្រការអប់រំ
សម្រាប់កុមារចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ចុងបញ្ចប់នៃសាលាបឋមសិក្សា កម្មវិធីប្រធានបទទាំងនេះ ដូចជាការបង្រៀនសីលធម៌ ពិភពរស់នៅ តន្ត្រី គឺស្របតាម កម្មវិធីសាលាបឋមសិក្សា។
ពួកគេមានខ្សែភាពយន្តពី 3 ទៅ 6 សម្រាប់រយៈពេលសរុបពី 20 ទៅ 30 នាទី។
© Christophe Defaye ។ វគ្គបញ្ចាំងភាពយន្ត
តើអ្នកជាគ្រូបង្រៀន ហើយកំពុងស្វែងរកសម្ភារៈបង្រៀនថ្មីឬ?
តើអ្នកកំពុងស្វែងរកខ្សែភាពយន្តអំពីបរិស្ថានវិទ្យា មិត្តភាព ការចងចាំមែនទេ?
ដើម្បីរំលេចផ្នែកមួយនៃនៅពីក្រោយឆាកនៃការបង្កើត កម្រងសំណួរដើម្បីបង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្ត និងសេចក្តីប្រាថ្នាបន្តិចបន្តួចរបស់អ្នកដឹកនាំរឿង។
អ្នកបង្កើត 50 នាក់ចូលរួមក្នុងហ្គេម។
© នាយក
តួអង្គដែលប៉ះអ្នកខ្លាំងបំផុត?
តួអង្គដែលខ្លាចអ្នកជាងគេ?
តួអង្គដែលអ្នកចង់ជួបជាងគេ?
តួអង្គដែលអ្នកចង់ចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញជា (^_^)?
ពិភពលោកដែលអ្នកចង់រស់នៅ?
ពិភពលោកដែលអ្នកមិនចង់រស់នៅ?
តើអ្នកចង់ដើរតួអ្វីនៅក្នុងការងារប្រឌិត?
ការចងចាំដំបូងបំផុតរបស់អ្នកអំពីរឿងប្រឌិត?
ពាក្យដែលអ្នកចូលចិត្ត?
តន្ត្រីដែលអ្នកចង់ស្តាប់ឥឡូវនេះ?
“Films pour enfants” (ភាពយន្តសម្រាប់កុមារ) គឺជាសមាគមដែលបម្រើផលប្រយោជន៍សាធារណៈ និងមិនរកប្រាក់ចំណេញ។
ដោយមានបំណងអន្តរជាតិ “Films pour enfants” ចង់ផ្តល់ជូនកុមារទូទាំងពិភពលោកនូវលទ្ធភាពទទួលបានភាពយន្តគំនូរជីវចលសិល្បៈ ក្នុងបរិបទអប់រំ។
សមាគមបានអភិវឌ្ឍគម្រោងជាច្រើនក្រោមឧបត្ថម្ភរបស់ UNESCO ដោយមានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តឪពុកម្តាយ និងអ្នកជំនាញផ្នែកកុមារ ឱ្យប្រើប្រាស់ជាប្រចាំនូវភាពយន្តខ្លីប្រកបដោយកំណាព្យ និងការអប់រំ ជាឧបករណ៍ដាស់តឿនអារម្មណ៍សិល្បៈ ជាឧបករណ៍ជំនួយការបង្រៀន និងជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ដើម្បីរៀបចំកុមារ ដែលជាទាំងអ្នកទស្សនា និងអ្នកបង្កើតរូបភាពចលនា ឱ្យប្រសើរជាងមុនចំពោះលំហូរវីដេអូដែលកំពុងកើនឡើងជុំវិញពួកគេ។
កន្លែងចែករំលែកអំពីការអប់រំ ភាពយន្ត និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ។
សូមចែករំលែកចំណង់ចំណូលចិត្ត បទពិសោធន៍ ឬបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកមកកាន់យើង!
យើងតែងតែស្វែងរកសមាជិកថ្មី អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត ព្រមទាំងអ្នកឧបត្ថម្ភដែលចង់ភ្ជាប់សហគ្រាសរបស់ខ្លួនទៅនឹងការផ្សព្វផ្សាយភាពយន្តសិល្បៈ ការអប់រំសិល្បៈដល់កុមារ និងការធ្វើឱ្យវប្បធម៌អាចទៅដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
Serge Tisseron, Elodie Fondacci និង Delphine Maury គាំទ្រសមាគមនេះ។
ក្នុងបរិបទនៃការបិទខ្ទប់ដោយសារជំងឺកូវីដ-១៩ នៅឆ្នាំ ២០២០ សមាគម “Films pour enfants” បានបង្កើតមហោស្រពភាពយន្តខ្លីគំនូរជីវចលគ្មានសំដី សម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ វប្បធម៌ និងសង្គម សម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងកុមារអាយុពី ៣ ទៅ ១៨ ឆ្នាំ ទូទាំងពិភពលោក។
Takorama មហោស្រពស្តីពីមនុស្សធម៌ និងបរិស្ថាន
ក្រោមឧបត្ថម្ភរបស់ UNESCO និងដោយមានការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុពីក្រសួងអប់រំជាតិ និងក្រសួងទឹកដីឆ្លងសមុទ្រ សម្រាប់ប្រទេសបារាំង ព្រមទាំង EKOME (National Audiovisual Media Centre and Communication) សម្រាប់ប្រទេសក្រិក អ្នកចូលរួមទាំងអស់ គឺកុមារ គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយ បានទទួលអត្ថប្រយោជន៍ពីមហោស្រពនេះដោយឥតគិតថ្លៃ និងគ្មានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។
ចន្លោះខែមេសា និងខែមិថុនា កុមារទូទាំងពិភពលោក បន្ទាប់ពីបានទស្សនាភាពយន្តរួច បានចូលរួមសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយគ្រូបង្រៀន នៅផ្ទះជាមួយឪពុកម្តាយ ឬនៅក្នុងទីតាំងរបស់ស្ថាប័នចូលរួម (ឧទ្យានធម្មជាតិតំបន់ សារមន្ទីរបរិស្ថាន មជ្ឈមណ្ឌលសមាគម...) បន្ទាប់មកកុមារម្នាក់ៗបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសភាពយន្តដែលខ្លួនចូលចិត្តជាងគេ ដែលជាភាពយន្តល្អបំផុតតាមទស្សនៈរបស់ខ្លួន ដើម្បីប្រគល់ពានរង្វាន់របស់កុមារ។
មហោស្រពភាពយន្តកុមារអន្តរជាតិ Takorama លើកទីមួយ នៅឆ្នាំ ២០២០
ការចូលរួមយ៉ាងច្រើនរបស់កុមារ បាននាំឱ្យយើងបន្តមហោស្រព Takorama អស់រយៈពេលបួនឆ្នាំ ដែលធ្វើឱ្យ អ្នកចូលរួមមួយលាននាក់ នៅក្នុង ១២០ ប្រទេស អាចចូលរួមបាន៖ កុមារ ៩៥០,០០០ នាក់ អមដំណើរដោយគ្រូបង្រៀន អ្នកសម្របសម្រួល និងឪពុកម្តាយ ៥០,០០០ នាក់។ ប្រទេសបារាំងបានតំណាងឱ្យប្រមាណ ៧៥% នៃការចូលរួមទូទាំងពិភពលោក ដោយមានមជ្ឈមណ្ឌលសំខាន់ៗនៅប្រទេសក្រិក អាស្រ័យដោយភាពជាដៃគូជាមួយ EKOME និងនៅប្រទេសប្រេស៊ីល អាស្រ័យដោយភាពជាដៃគូជាមួយ Liana Vila Nova។
វិបផតថលភាពយន្តកុមារមានគោលបំណងផ្តល់ជូនភាពយន្តខ្លីក្នុងបរិបទអប់រំ និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់កុមារអំពីការអនុវត្តសិល្បៈ និងរៀបចំវាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់លំហូរនៃរូបភាពមានចលនា។
ផ្តោតលើគ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញអប់រំ និងដោយមានការគាំទ្រពីក្រសួងអប់រំជាតិ និង CNC (មជ្ឈមណ្ឌលជាតិសម្រាប់ភាពយន្ត និងរូបភាពគំនូរជីវចល) ធនធានអប់រំជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2019 ដោយក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញផ្នែកភាពយន្តចំនួន 20 នាក់។
ជាដំបូងមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលបានដកការជាវ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2022 សន្លឹកត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។
ភាពយន្តកុមារ [légende] ដែលជាអ្នកឈ្នះពានរង្វាន់អក្ខរកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពិភពលោក
ជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពអប់រំរូបភាពរបស់ខ្លួន នៅឆ្នាំ 2021 សមាគមបានទទួលរង្វាន់ទី 1 នៅក្នុងពានរង្វាន់អប់រំប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពិភពលោកដែលផ្តល់ដោយអង្គការយូណេស្កូ។
ឧបករណ៍អប់រំរូបភាព
ដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតបែបរិះគន់ វប្បធម៌ភាពយន្ត និងការអនុវត្តសិល្បៈផ្ទាល់ខ្លួន។
កុមារត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យធ្វើការលើការយល់ដឹងអំពីរឿង និងសារ ប៉ុន្តែក៏មានប្រភេទភាពយន្ត និងទម្រង់និទានរឿង ឬសូម្បីតែដំណើរការច្នៃប្រឌិត និងបច្ចេកទេសផលិតរូបភាពផងដែរ។
ឧបករណ៍អប់រំតាមរយៈរូបភាព
ដើម្បីចូលទៅជិត ដោយមានការព្រួយបារម្ភចំពោះភាពច្របូកច្របល់ ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការសិក្សា (ពិភពរស់នៅ ប្រវត្តិសាស្រ្ត-ភូមិសាស្ត្រ សញ្ជាតិ។
លើសពីការអប់រំផ្នែកភាពយន្ត និងសិល្បៈ វិបផតថលភាពយន្តខ្លីមានគោលបំណងបញ្ជាក់អំពីទំហំអប់រំនៃវិស័យភាពយន្ត ដោយដាក់វាជាពិសេសជាមួយនឹងអក្សរសិល្ប៍ និងគំនូរជាធនធានដែលមានសមត្ថភាពគាំទ្រ និងគាំទ្រដល់ការបង្រៀនទាំងអស់។ ជាពិសេស វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារពិចារណារូបភាពមានចលនា មិនត្រឹមតែជាការកម្សាន្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង។
