ប្រអប់ឧបករណ៍

សំណួរអំពីខ្សែភាពយន្តគំនូរជីវចល។

តើយើងអាចបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការទទួលបានវឌ្ឍនភាពនៃវិធីសាស្រ្តមួយ នៃស្វ័យភាព រួមទាំងដោយការធ្វើឱ្យសិស្សដឹងបន្តិចម្តងៗអំពីអត្ថិភាពនៃអត្ថិភាពនៅក្នុងការសង្កេតរបស់ពួកគេដោយរបៀបណា?

ខណៈពេលដែលការសម្របខ្លួនទៅនឹងអាយុ និងកម្រិតរបស់ពួកគេ វាជាទំនួលខុសត្រូវរបស់គ្រូក្នុងការអញ្ជើញសិស្សឱ្យឆ្លុះបញ្ចាំងពីយុទ្ធសាស្រ្តដែលពួកគេប្រើដើម្បីសួរ វិភាគ និងយល់ ដូច្នេះពួកគេអាចរិះគន់ពួកគេ បញ្ចូលពួកវា និងអាចឱ្យពួកគេសមស្រប ប្រើវាឡើងវិញ និងធ្វើឱ្យពួកគេវិវត្តន៍។

ការបញ្ចាំងភាពយន្តគំនូរជីវចលគួរតែឲ្យនិស្សិតជួបការងារ សួរសំណួរ បង្កើតការវិនិច្ឆ័យ រិះគន់ បញ្ចេញមតិ ទស្សនៈ ជជែកវែកញែក ប្រៀបធៀប បញ្ចូលទស្សនៈ បង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយការងារផ្សេងទៀត សិល្បៈផ្សេងទៀត ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងទៀតដែលបានលើកយកវត្ថុដូចគ្នា។ នេះជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទទួលបានចំណេះដឹង និងកសាងជំនាញដែលពួកគេអាចធ្វើតេស្តនៅពេលផ្សេងទៀត។

Anne-Marie Filho អធិការកិត្តិយសនៃសាលាកិត្តិយស បង្ហាញពីចំណុចនេះដោយប្រើខ្សែភាពយន្តរបស់ Risa Kimpara គឺ Rain and Fish ។

ទាញ​យក​សំណួរ​ឯកសារ​ភាពយន្ត...

សកម្មភាពអប់រំទូទៅ

បញ្ជីសកម្មភាព និងសំណួរទូទៅសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តនីមួយៗ។

ការស្វែងយល់ពីខ្សែភាពយន្តជាមួយកុមារគឺជាបទពិសោធន៍តែមួយគត់។ ភាពសប្បាយរីករាយ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើការលើជំនាញគោលដៅទាំងអស់នៃកម្មវិធីសាលានៅក្នុងថ្នាក់ និងដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញជាច្រើន។ សមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងធ្វើឱ្យខ្លួនឯងយល់ បង្កើតរូបភាពផ្លូវចិត្ត សង្កេត ចាត់ថ្នាក់ បង្កើតការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ ឬសូម្បីតែបង្ហាញខ្លួនឯងតាមរយៈចលនា មានភាពរសើបចំពោះចង្វាក់ និងពិភពសំឡេង។

ភាពយន្តក៏អញ្ជើញកុមារឱ្យស្គាល់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងយល់ពីអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃផងដែរ។

សំណួរជាក់លាក់គឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តនីមួយៗ។ ពេលខ្លះក្លាយទៅជាជាក់ស្តែងចំពោះមនុស្សពេញវ័យ ពួកគេមិនចាំបាច់ជាធម្មជាតិទេ ហើយការមើលនីមួយៗជាមួយកុមារនឹងក្លាយជាឱកាសមួយដើម្បីសួរសំណួរដែលនឹងក្លាយទៅជាការឆ្លុះបញ្ចាំងសម្រាប់ការអនុវត្តការត្រិះរិះពិចារណា និងការអភិវឌ្ឍរសជាតិ។ សកម្មភាពជាច្រើនក៏ជារឿងធម្មតាសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តនីមួយៗផងដែរ។ “ប្រអប់ឧបករណ៍” ផ្តល់នូវបញ្ជីសកម្មភាពបម្រើមេរៀនបឋមសិក្សាទាំងអស់។

ទាញយកកញ្ចប់ឧបករណ៍…

ក្រឡាចត្រង្គជ្រើសរើស និងការមើលការណែនាំ

ក្រឡាចត្រង្គជ្រើសរើសដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសហការជាមួយសមាគម 3-6-9-12 និងលោក Serge Tisseron ដែលជាអ្នកឧបត្ថម្ភនៃសមាគមភាពយន្តសម្រាប់កុមារ បង្ហាញពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលប្រើប្រាស់ដោយសមាគមភាពយន្តសម្រាប់កុមារដើម្បីកំណត់អាយុខាងក្រោមដែលខ្សែភាពយន្តមួយចំនួនមិនសមស្របដោយសារធាតុផ្សំដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ ឬតុល្យភាពរបស់កុមារ។

កំពុងមើលម៉ោង រូបរាង សារ ការកំណត់ តួអក្សរ ចក្រវាលដែលមើលឃើញ និងសោភ័ណភាព សំឡេងសកល...

ក្រឡាចត្រង្គក៏អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សពេញវ័យម្នាក់ៗសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវបង្ហាញខ្សែភាពយន្តឬអត់។

ការណែនាំអំពីការមើលគឺជាការផ្ដល់យោបល់លើប្រធានបទដែលស្របតាមការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញា ញាណ អារម្មណ៍ និងទំនាក់ទំនងរបស់កុមារ។

តើប្រធានបទអ្វីដែលយើងគួរពិភាក្សាជាមួយកុមារអាយុ 3, 6, 9, 12 និង 16?

ទាញយក​ក្រឡា​ជម្រើស...