ការជ្រើសរើសភាពយន្តខ្លីស្តីពី របាំ កាយវិការ និងការអប់រំកាយ និងសិល្បៈ។
ចូលរួមរាំ!
អញ្ជើញកុមារឱ្យស្វែងយល់ពីពិភពនៃការរាំ ភាពស្រស់ស្អាតនៃរូបកាយនៅក្នុងចលនា ប៉ុន្តែក៏មានមន្តអាគមនៃរូបភាពផងដែរ។ ធ្វើសកម្មភាព និងបង្ហាញពីខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងរាងកាយរបស់អ្នក។ ពិពណ៌នា និងតំណាងឱ្យចលនាក្នុងលំហរបស់មនុស្ស ឬវត្ថុមួយ។
ស្វែងយល់ទាំងអស់គ្នារបស់យើង។ កម្មវិធីប្រធានបទ។
ក្នុងការបម្រើការអប់រំរបស់កុមារ ភាពយន្តជាឧបករណ៍ជំនួយផ្នែកអប់រំ។
ដើរ រត់ ហែលទឹក ដួល រំកិល រុញ បង្វែរ រំកិល តុល្យភាព... កុមារតាំងពីតូចមក រៀនគ្រប់គ្រងរាងកាយដោយធម្មជាតិ។
© Marjolaine Rouzeau ។ កីឡា និងសកម្មភាពរាងកាយក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។
ការបង្ហាញរាងកាយ ការមើលឃើញ ការស្តាប់ និងសកម្មភាព tactile តម្រូវឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ ជំរុញការរកឃើញនៃចលនារាងកាយក្នុងលំហ និងពេលវេលា និងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងបំប្លែងវត្ថុ ឬទីកន្លែង។
ការអប់រំកាយ និងសិល្បៈ លើកទឹកចិត្តដល់ការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងជាក្រុម និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត និងសង្គមរបស់កុមារ។
ដោយផ្អែកលើភាពយន្តខ្លីរបស់ Norman McLaren បកស្រាយ និងផលិតឡើងវិញជាមួយនឹងរាងកាយរបស់គាត់ ទីតាំង និងចលនា ចង្វាក់នៃទម្រង់អរូបី។
សុំឱ្យកុមារបង្កើតក្បាច់រាំដោយខ្លួនឯង។
បន្ទាប់ពីបានមើលកម្មវិធីភាពយន្តហើយ ក្នុងក្រុមកុមារធ្វើត្រាប់តាមទីតាំងដែលទាក់ទងគ្នារវាងរូបរាងអរូបីក្នុងភាពយន្ត។ កុមារម្នាក់ៗគិតពីរបៀបដាក់ទីតាំងខ្លួនឯងឱ្យបានត្រឹមត្រូវដើម្បីបង្កើតគំនូរឡើងវិញ។
© Marjolaine Rouzeau ។ សកម្មភាពអប់រំផ្អែកលើខ្សែភាពយន្តស្តីពីរបាំ។
កុមារមួយក្រុមជ្រើសរើសការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធលំហនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយក្រុមផ្សេងទៀតស្រមៃពីរបៀបតំណាងវានៅក្នុងគំនូរមួយ។
ស្រមៃមើលក្បាច់រាំរួមគ្នាជាមួយការចាប់ផ្តើម ការអភិវឌ្ឍន៍ និងចុងបញ្ចប់។
