Films pour enfants

ក្នុងការស្វែងរក haikus

ខ្មែរអាយុ ៦-១១ ឆ្នាំ។

សកម្មភាពអប់រំជុំវិញភាពយន្តខ្លី Issa

សកម្មភាពដែលរំពឹងទុក

អនុវត្តទម្រង់ផ្សេងៗនៃការអាន។ អានឮៗ។

Issa

Issa © Lunohod

ចំណងជើងIssa

ប្រធានបទសត្វ, កំណាព្យ

ប្រភេទនិងពាក្យគន្លឹះការសញ្ជឹងគិត កំណាព្យ កំណាព្យ ហៃគូ ជប៉ុន កូបាយ៉ាស៊ី អ៊ីសា តែ ឆ្មា សត្វ ដើមឈើ cherry សាគូរ៉ា ផ្កា

អាយុ (សម្រាប់ខ្សែភាពយន្ត)៣-១១ ឆ្នាំ។

រយៈពេល04 min 43 s

ការយល់ដឹងLīga Skirmane

តន្ត្រីSaeki Masahiro

ផលិតកម្មLunohod (ឡាតវី, 2014)

សកម្មភាពអប់រំ

ស្វែងយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធកំណាព្យរបស់ haikus ជប៉ុន។ ស្នើការឆ្លើយតបប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងគម្រោងរួមមួយ។

ភាពយន្តសញ្ជឹងគិតនេះនៅលើការដើរដោយ Kobayashi Issa កវី haiku ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ជប៉ុន (1763-1828) គឺជាឱកាសមួយដើម្បីណែនាំសិស្សអំពីទម្រង់កំណាព្យពិសេសនៃ haikus ជប៉ុន។ "Issa" ដែលជាចំណងជើងនៃខ្សែភាពយន្តផងដែរ មានន័យថា "មួយពែងនៃតែ" ។

នាយកត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយការងាររបស់ Kobayashi Issa ដើម្បីស្រមៃមើលការដើរនេះហើយសកម្មភាពមួយអាចជាការស្វែងរក haikus ដែលអាចមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសរបស់អ្នកដឹកនាំ។

រាយបញ្ជីអ្វីដែល Kobayashi Issa ជួបប្រទះក្នុងអំឡុងពេលដើររបស់គាត់។ សូមបញ្ជាក់ មុននឹងមើលថា គ្រប់ឈុតក្នុងខ្សែភាពយន្ត គឺជាប្រធានបទដែលតែងតែប្រើនៅក្នុង haikus។

Haikus គឺជាកំណាព្យខ្លីៗដែលប្រធានបទជារឿយៗជាធម្មជាតិ រដូវកាល ឬសូម្បីតែបច្ចុប្បន្នកាល អារម្មណ៍។ ពួកវាតែងតែមានបីជួរគឺ 1 បន្ទាត់នៃ 5 ព្យាង្គ 1 បន្ទាត់នៃ 7 ព្យាង្គ និង 1 បន្ទាត់នៃ 5 ព្យាង្គ។

ឧទាហរណ៍ haikus ដ៏ល្បីល្បាញបំផុតមួយដោយ Bashō Matsuo ត្រូវបានផ្តល់ជាភាសាជប៉ុន៖ Furu ike ya (5 ព្យាង្គ)

Kaeru tobikomu (7 ព្យាង្គ)

Mizu no oto (5 ព្យាង្គ)

ហើយជាភាសាបារាំង៖ “ស្រះចាស់

កង្កែបមុជទឹក

និងសំឡេងទឹក»

Bashō Matsuo (1644-1694), Kobayashi Issa (1763-1828), Buson Yosa (1716-1783) និង Masaoka Shiki (1867-1902) គឺជាចៅហ្វាយនាយបុរាណ 4 នៃ haiku ។

ហេតុអ្វីមិនផ្តល់ជូនសិស្សក្នុងទម្រង់ជាហ្គេម ដើម្បីភ្ជាប់ឈុតឆាកពីខ្សែភាពយន្ត និង haikus ដ៏ល្បីល្បាញ បន្ទាប់មកទីពីរ បង្កើត haikus ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើរូបភាពពីខ្សែភាពយន្ត។

បោះពុម្ពសម្ភារៈសម្រាប់សកម្មភាពនេះ...

សន្លឹកកិច្ចការសរសេរដោយ៖ Christophe Defaye

Issa © Lunohod
Issa © Lunohod
Issa © Lunohod