De geboorte, het leven en de dood van een kleine planeet.
Een snelle korte film over verstedelijking en de impact van menselijke activiteiten op planeet Aarde.
De film, geproduceerd in de vorm van één enkele vaste opnamereeks, plaatst de kijker in een unieke positie: die van een astronaut die vanuit het raam van zijn space shuttle de tijd voorbij ziet komen en de veranderingen in de aarde waarneemt.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1Welke planeet zien we in de film?
Planeet Aarde.
2Wat zijn de veranderingen op aarde en wat vertegenwoordigen ze?
In chronologische volgorde: de geboorte van de aarde (4,5 miljard jaar), het verschijnen van de oceanen (4,4 miljard jaar), het verschijnen van bossen (350 miljoen jaar), de dinosauriërs (230 miljoen jaar), het uitsterven van het Perm (misschien veroorzaakt door een catastrofale gebeurtenis zoals de uitbarsting van een supervulkaan of de inslag van meteorieten (252 miljoen jaar), de laatste ijstijd (10.000 jaar), de eerste beschavingen (3500 v.Chr.), een oorlog in de toekomst, de vernietiging van de aarde, haar wedergeboorte zonder mensen.
3Herken jij bepaalde periodes uit de geschiedenis of prehistorie?
De eerste beschavingen, Mesopotamië, het oude Egypte, het oude Griekenland, de Middeleeuwen, de industriële revolutie, de grote metropolen van vandaag.
4Welke tijdsperiode vertegenwoordigt de film: het verleden, het heden, de toekomst?
De drie tijdsperioden.
5Geeft de film correct de tijdschaal in de evolutie van de planeet weer?
Nee, de geologische geschiedenis van de aarde is veel langer dan de geschiedenis van de mens. Als de film de tijdschaal correct zou weergeven, zou de periode tussen de geboorte van de aarde en de laatste ijstijd vóór de eerste beschavingen bijna de hele film duren en zou de periode na de eerste beschavingen geen seconde duren.
6Denk je dat iemand echt vanuit de ruimte naar de aarde kan kijken?
Ja, het is mogelijk. De eerste foto van de aarde vanuit de ruimte werd in 1966 nabij de maan genomen vanuit de Lunar Orbiter.
7Is het einde van de film optimistisch of pessimistisch?
Optimistisch voor de aarde omdat deze herboren wordt, maar niet voor de mensen die verdwijnen.
8Waarom denk je dat de regisseur besloot deze film te maken?
Zeker om mensen ervan bewust te maken dat ze uiteindelijk zullen verdwijnen als ze geen aandacht aan de aarde besteden.
Gemaakt met de steun van het Franse Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
