Een prachtige korte film over de magie van muziek.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1Wie is de hoofdpersoon?
Een oude pianist.
2Wat voor muziek speelt hij?
Jazz. (meer informatie bij de activiteit: Ontdek jazz).
3Wat pikt hij op aan het begin van de film?
Een foto van een groep muzikanten.
4Is de pianist op deze foto even oud?
Nee, hij is veel jonger, misschien 50?
5Waarom is hij verdrietig?
Hij voelt zich nostalgisch als hij naar de foto van zijn groep kijkt.
6Wat roepen de schaduwen op de rechtermuur op (1 min 30 s)?
Dit roept herinneringen op aan de pianist. Hij herinnert zich de muzikanten in zijn band en stelt zich voor dat ze samen zijn.
7Maakt dit het minder een crisis?
Ja, hij lacht, maar al snel wordt hij weer verdrietig.
8De koekoek en zijn mechanisme geven hem een idee: wat is het?
Hij bedenkt een systeem waarmee hij alle instrumenten tegelijkertijd kan bespelen en zo zijn groep opnieuw kan samenstellen.
9Do you know all the instruments?
Piano, trompet, saxofoon, contrabas, drums, pauken.
10Geef aan welke trucs de pianist heeft ontdekt om alle instrumenten tegelijkertijd te kunnen bespelen.
Met het pianopedaal kunt u de basdrum bespelen. Een gieter laat druppels water op de pauken vallen. Met een platenspeler kun je vorken, lepels en messen draaien om contrabas te spelen.
11Hoe reageert de kat op het nieuwe orkest?
De kat, die geknuffeld wil worden, is niet blij dat zijn baasje niet meer voor hem zorgt. Hij besluit te vertrekken, maar zonder op te letten breekt hij het nieuwe orkest op.
12Hoe eindigt de film?
De pianist laat zijn idee voor een nieuw orkest varen en speelt piano, zijn groep in zijn verbeelding maar zijn kat op schoot.
Gemaakt met de steun van het Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
