Een heel leuke en poëtische film. Dit is een van de zeldzame films in onze selectie kinderfilms waarin een 3D-personage in een video is ingebed. Een film vol emoties.
Een van de beste komische films in onze selectie.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1De hoofdpersoon, een muis, is de hele film actief. Wat is ze aan het doen?
Ze ruimt het huis op, ze let ook op haar hygiëne; ze wast bijvoorbeeld goed haar handen.
2Is de muis de enige die in dit huis woont en waarom?
Nee, dit huis moet ook bewoond zijn door mensen want we zien sporen van een typisch ontbijt. We zien ook dat de muis een eigen huis heeft waar hij 's avonds naar terugkeert.
3Waarom begint de muis over het bord te lopen?
Om het even recht te zetten.
4Denkt u dat deze kleine muis normaal gesproken het appartement opruimt, of kunnen we zeggen dat hij niet tegen wanorde kan?
Ze kan niet tegen wanorde, omdat ze zelfs potloden op een heel bijzondere manier bewaart.
5Welk detail in het laatste shot van de film doet je denken dat deze kleine muis echt alles nodig heeft om schoon en netjes te zijn?
We zien een bezem en blik voor zijn deur.
6Wat valt je vooral op in de beelden van de film? Is het een tekenfilm of een film?
Het is een animatiefilm die gebruik maakt van ‘compositing’ als techniek (in het Frans ‘compositie’) die bestaat uit het mixen van verschillende beeldbronnen. De film combineert 3D-beelden voor het personage en fotografische beelden voor de instellingen.
7Welk detail in de film doet ons denken dat de muis zich veilig voelt in huis?
De schilderijen tonen honden; Dit suggereert dat er geen katten in huis zijn.
Gemaakt met de steun van het Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
