Educatieve activiteit rond de korte film Punctuwool
6-9 jaar: Herken de toestanden van water en hun manifestaties in verschillende natuurverschijnselen. Begrijp de concepten van veranderingen in de toestand van de materie, met name stolling, condensatie en fusie.
9-11 jaar: Weet dat de fysieke toestand van water afhankelijk is van externe omstandigheden, in het bijzonder de temperatuur.

Punctuwool © Jacob Streilein
TitelPunctuwool
ThemaKlimaat
Genre en trefwoordenKomisch, wolk, regen, schapen, despoot
Leeftijd (voor film)6-11 jaar oud
Duur4 min 03 s
RegieJacob Streilein
MuziekMichael Paul Kennedy
ProductieCalarts (Verenigde Staten, 2012)
Ontdek de watercyclus en de verschillende toestanden van water in een spel gebaseerd op het universum van de film.
In deze film nemen de ‘wolkenschapen’ ons mee op een gevaarlijke reis door de watercyclus. Tijdens de bezichtiging kunnen leerlingen eerst de verschillende stadia van deze cyclus identificeren, waaronder neerslag, stormen en de reis van wolken die door de wind naar de zee worden geduwd... waar zich nieuwe wolken zullen vormen.
De leraar kan deze discussietijd benutten om de voorstelling van de leerlingen over de watercyclus bij te werken.
Vervolgens nodigt hij hen uit om hun kennis over dit thema te testen en te verdiepen dankzij het coöperatieve spel “Puncutwool”. Hij kan dit spel klassikaal aanbieden, door bijvoorbeeld het spelbord op het bord te projecteren, of meerdere spelteams creëren.
Print het materiaal voor deze activiteit (bord- en spelregels)...
Hij zal ervoor zorgen dat hij het ze uitlegt en ze de regel en het doel van het spel laat herformuleren voordat ze beginnen te spelen.
Aan het einde van het spel zal er een tijd worden gehouden om te delen met de gedane ontdekkingen. Deze kunnen op een poster worden genoteerd en kunnen vervolgens worden gebruikt als hypothesen voor het uitvoeren van verschillende experimenten met de toestand van water tijdens de volgende sessies (Hoe kunnen we controleren of water kookt bij 100°? Hoe kunnen we controleren of de mist water in vloeibare toestand is?).
Activiteitenblad geschreven door: Emilie de Jeux d'école. Ontdek de School Games-website...
