Films pour enfants

Shipwrecked

Komische korte film voor kinderen

Droom van vrijheid of droom van fortuin?

Samenvatting

Een schipbreukeling en een piraat ontmoeten elkaar midden op de oceaan: zullen zij erin slagen hun belangen samen te brengen?

Shipwrecked

Filmcommentaar: Shipwrecked

Een gekke korte film om te sterven van het lachen! Voor kinderen die dromen van schattenjacht, onbewoonde eilanden en piraterij. Volg de avonturen van onze twee clownhelden. Gekke animatie en een heel grappig einde. Het argument waarop Shipwrecked is gebaseerd is vrij simpel: elk van de twee personages heeft wat de ander verlangt. De film bouwt de situatie op tot het punt waarop deze bijna kan worden opgelost, maar het loopt, voorspelbaar, uit de hand en er ontstaat een gevecht dat resulteert in beide verliezen. De film streeft er dus naar om de situatie te beschrijven als de ontmoeting van twee individuele logica's, twee exclusieve trajecten. Ten eerste is er de vereenvoudigde tekening van de personages en de hysterisering van hun gedrag, dat vergelijkbaar wordt met primaire impulsen (“idioot”, in de primaire zin, dat wil zeggen enkelvoud). Er is de taal, teruggebracht tot even primaire slogans. Ten slotte is er de vereenvoudiging die wordt gecreëerd door de eilandcontext, waarbij alles een zeldzame hulpbron wordt, een wenselijk object dat niet kan worden gedeeld. We begrijpen dat de ontmoeting van de twee logica's, op deze manier geformuleerd, uiteraard geen gemeenschappelijke basis kan vinden, behalve op een ironische en geforceerde manier, wanneer de twee personages aan het einde de schatkist delen die in een broze skiff is veranderd. Shipwrecked orkestreert vakkundig de karikatuur, tot het punt waarop het bijna geometrie wordt. Het combineert humor en logica om je aan het denken te zettenop de steeds hernieuwde kwestie van individualisme en het gemeenschappelijk belang. De keuze van de titel (een voltooid deelwoord) bevestigt dat deze, zoals alle fabels, ons uitnodigt om te mediteren over de resultaten van onze daden.

De wereld van de korte film: Shipwrecked

Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.

1Quel est le but de chacun des personnages ? Comment le comprend-on ?
L’un veut la liberté (s’évader de l’île où il est prisonnier), l’autre cherche à s’enrichir en trouvant des trésors. Ils l’expriment directement en le criant (« freedom ! » = liberté !, « money ! » = de l’argent !).
2Quel déplacement fait le pirate ? Qu’est-ce cela nous fait comprendre ? et le naufragé ?
Il trace un chemin zigzaguant d’île en île, en épuisant les possibilités sur son passage, à chaque fois bredouille mais poursuivant toujours plus loin. Le naufragé ne bouge pas, mais reste attentif à toutes les directions, qui pourraient toutes l’éloigner de l’île.
3Est-ce que les deux personnages ont quelque chose en commun ?
Leur détermination à poursuivre leur objectif coûte que coûte. Ils ont chacun une « idée fixe ».
4Comment se déroulent leurs projets une fois qu’ils se sont rejoint ?
Ils se disputent les ressources qu’ils convoitent : l’or et le bateau.
5Est-ce qu’ils partagent quelque chose à la fin du film ?
Les restes (inutiles) de ce qu’ils auraient pu partager : le coffre du trésor.
6Est-ce que les personnages essaient de communiquer ? Est-ce que cela aboutit ?
Le naufragé essaie d’attirer l’attention de sauveurs, mais cela ne marche pas. Le message dans la bouteille est compris de travers par le pirate. Ensuite, ils ne communiquent plus : ils se battent.
7Est-ce que dans ce film les actions des personnages aboutissent au résultat qu’ils attendent ?
Pas du tout. En poursuivant leur objectif personnel sans faire attention à ce qui les entoure, ils ne réussissent qu’à aggraver leur situation.
8De quelle manière ce film ressemble-t-il à une fable de La Fontaine ? En quoi est-il différent ?
On peut réfléchir à la situation et en tirer une leçon. Mais contrairement à une fable de La Fontaine, cette leçon n’est pas formulée dans le film.
9Est-ce que le dessin et l’animation sont « réalistes » ? Comment cela aide-t-il à comprendre le film ?
Ils sont très simplifiés, ce sont des caricatures. C’est une manière de mieux faire ressortir les idées du film.

Thema

Pirates

Genre en trefwoorden

Comique, île déserte, trésor, bateau.

Aanbevolen leeftijd

Vanaf 5 jaar

Duur

5 min

Titel

Shipwrecked

Regie

Frodo Kuipers

Muziek

Jan Brock

Geluidsmixing

Jeroen en Ronald Nadorp

Productie

The Netherlands Institute for Animation Film en 2005

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