Oppdag alle barnefilmer
Gratis åpen tilgang og uten reklame
Poetiske filmer for å utdanne barn om kunstnerisk praksis
Pedagogiske filmer som følger med skoleprogrammer
I likhet med bøker, maleri eller musikk lar barnefilmer deg bygge smaker.
Vår portal fokuserer på filmens poetiske dimensjon og originaliteten til deres budskap og visuelle univers.
Noen ganger er det vanskelig å velge en barnefilm.
Få originale filmer eller tegneserier på TV, på kino eller på DVD, men på internett tilbys stadig flere kvalitetsfilmer i fri og lovlig åpen tilgang av regissører og produksjonsselskaper.
Kunstnerisk oppvåkning og pedagogisk støtte
Kortfilmer bidrar til å opprettholde barnas oppmerksomhet og er spesielt egnet til å utdanne små barn fordi budskapene deres er varierte og den visuelle verdenen deres er original.
© Marjolaine Rouzeau. Kino og pedagogikk
Det er imidlertid vanskelig for foreldre og lærere å finne dem.
I Frankrike gir fantastiske initiativer til fordel for unge publikum barna muligheten til å oppdage kvalitetsfilmer.
Foreningen Passeurs d'images koordinerer systemet Skole og kino tidligere satt opp av Les Enfants de cinéma; akkompagnert av den nettbaserte utdanningsplattformen NANOUK, åpner dette systemet dørene til kino for barn i barnehager og barneskoler; mer enn 10 000 skoler og én million elever drar nytte av dette systemet hvert år.
Andre foreninger som Rêve de Cinéma forvandler sykehus og sentre for syke eller funksjonshemmede barn til ekte projeksjonsrom og tilbyr kinematografiske verk for barns lykke.
Ciclic, det regionale byrået Centre-Val de Loire for bøker, bilder og digital kultur, tilbyr med UPOPI, et nettmagasin og en pedagogisk plattform, kortfilmer med gratis tilgang og en rekke pedagogiske filer av høy kvalitet.
Tilgang til filmkultur
Innenfor skoleetableringen med lærere og hjemme hos foreldrene er det fortsatt få mekanismer som lar barn se kvalitetsfilmer eller -videoer.
På jakt etter et alternativ for å tilby flere valgmuligheter til lærere, foreldre og barn, velger vi, mens vi respekterer opphavsretten, gratis kortfilmer som vanligvis ikke tilbys barn, men som alle passer perfekt for de minste.
Varierte meldinger og originale universer
Som med bøker, maleri eller musikk lar filmer deg bygge smaker og det er viktig for barn å ha en mening om filmer, for å vite hva de liker eller ikke. Vår portal for kortfilmer for barn fokuserer på filmens poetiske dimensjon og originaliteten til deres univers, med det pedagogiske målet å bli et verktøy for kunstnerisk oppvåkning.
Bygningssmaker
Er du lærer, barnehagelærer?
Leter du etter en film eller tegneserie for barn?
En kortfilm for førskolebarn?
En film å se med familie eller venner?
Vi velger gratis streaming av barnefilmer.
To ulike tilnærminger til undervisning.
Hvorfor vise filmer eller videoer, for hvilke pedagogiske formål?
Velg en film basert på bruken
Stimulere elevenes kunstneriske følsomhet? Berike et fag studert på skolen?
Introdusere små barn til bilders magiske verden? Lage et verksted?
Bevissthetsverktøy for å starte en familiediskusjon?
Metodikk og verktøy for å velge film.
Alderen på barna? Originaliteten til historiene og visuelle universer?
Læringstemaer på skolen? Kinematografiske sjangere?
Hva tilbyr vi barna?
Hvordan og hvor finner man kvalitetsfilmer, en gratis barnefilm?
Å vite hva andre liker kan være nyttig når du velger.
Les mer om hvordan du velger en film for unge publikummere...
Visuell kunst, inkludert kino, bidrar til kunstnerisk praksis på skolen, men de kan også øke barnas bevissthet om andre læringsområder og brukes som et pedagogisk støtteverktøy.
Vår katalog med filmer, tegneserier og temakortfilmer, beregnet på lærere og skoleprofessorer, har som mål å støtte fagene som studeres i klassen med elever, men også å invitere foreldre til å se kvalitetsfilmer som en barnefamilie.
Et pedagogisk støtteverktøy
For barn fra begynnelsen av barnehagen til slutten av grunnskolen er disse tematiske programmene, som moralsk instruksjon, livsverden, musikk, i samsvar med grunnskoleprogrammer.
De inneholder mellom 3 og 6 filmer med en total varighet på 20 til 30 minutter.
© Christophe Defaye. filmvisning
Er du lærer og ser etter nytt læremateriell?
Leter du etter filmer om økologi, vennskap, minne?
For å markere en del av bak kulissene av skapelsen, et spørreskjema for å avsløre litt av smaken og ambisjonene til regissørene.
50 skapere deltar i spillet.
© Regissørene
Karakteren som rørte deg mest?
Karakteren som skremte deg mest?
Karakteren du helst vil møte?
Karakteren du vil reinkarnere som (^_^)?
Verden du vil leve i?
Verden du ikke vil leve i?
Hvilken rolle vil du spille i et skjønnlitterært verk?
Ditt tidligste minne om skjønnlitteratur?
Favorittordet ditt?
Musikk du vil høre på nå?
«Barnefilm» er en ideell forening av allmenn interesse.
Med et internasjonalt kall ønsker «Films for Children» å tilby, i en pedagogisk sammenheng, tilgang til forfatterens animerte kino til barn over hele verden.
Under beskyttelse av UNESCO har foreningen som mål å tilby foreldre og barndomsfagfolk regelmessig bruk av poetiske og pedagogiske kortfilmer som et verktøy for kunstnerisk oppvåkning, pedagogisk støtte, og som et kommunikasjonsverktøy for å bedre forberede barn, tilskuere og produsenter av animerte bilder for de voksende videostrømmene de blir utsatt for.
Et sted å dele om utdanning, kino og barns kreativitet.
Kom og del din lidenskap, din erfaring eller dine ønsker!
Alltid på jakt etter nye medlemmer, frivillige, men også lånetakere som ønsker å knytte sin bedrift til formidling av auteurkino, kunstnerisk utdanning av barn og kulturell demokratisering.
Oppdag foreningens partnere...
Serge Tisseron, Elodie Fondacci og Delphine Maury støtter foreningen.
Takorama, utviklet med internasjonale partnere, er en festival med stille animerte kortfilmer rettet mot pedagogiske, kulturelle og sosiale strukturer, foreldre og barn mellom 3 og 18 år rundt om i verden.
En festival med temaet humanisme og økologi
Under beskyttelse av UNESCO og med økonomisk støtte fra departementet for nasjonal utdanning og departementet for oversjøiske territorier, er festivalen helt gratis og uten reklame.
Hvert år mellom april og juni registrerer lærere og barnepassere, men også foreldre, seg online og rapporterer resultatene til elevene eller barna sine på nettstedet til filmfestivalen.
Barna, etter visning, deltar i pedagogiske aktiviteter i klassen med lærere, hjemme hos foreldrene eller i områdene til deltakende strukturer (regionale naturparker, øko-museer, assosiative rom, etc.), så stemmer hvert barn på sin favorittfilm, sin beste film og deler ut barneprisen.
Festivalens beskytterpartnere deler også ut en pris.
Første utgave av Takorama International Children's Film Festival i 2020
Internasjonal barnefilmfestival
Internasjonal barnefilmfestival
I 2021 deltok 340 418 deltakere: 10 161 lærere, 4 092 foreldre og 326 165 barn (303 190 på skolen og 22 975 hjemme) fra 115 land på festivalen; Frankrike står for 77 % av den globale deltakelsen.
Last ned
Barnefilmportalen har som mål å tilby kortfilmer i en pedagogisk kontekst og å øke barns bevissthet om kunstneriske praksiser og å forberede dem bedre på den økende flyten av animerte bilder.
Rettet mot lærere og fagfolk innen utdanning og med støtte fra departementet for nasjonal utdanning og CNC (National Center for Cinema and Animated Images), ble det i 2019 opprettet en rekke pedagogiske ressurser av et team på 20 lærere og kinofagfolk.
Opprinnelig ment for lærere som har tegnet abonnement, siden 2022 har arkene vært gjort gratis tilgjengelig for alle.
Children's Films, vinner av World Media Literacy Awards
Som en del av sin bildeopplæringsaksjon mottok foreningen i 2021 1. pris i World Media Education Awards tildelt av UNESCO.
Et bildepedagogisk verktøy
Å utvikle kritisk tenkning, kinematografisk kultur og personlig kunstnerisk praksis.
Barn inviteres til å arbeide med å forstå historier og budskap, men også med kinematografiske sjangre og narrative former, eller til og med kreative prosesser og bildeproduksjonsteknikker.
Et pedagogisk verktøy gjennom bilder
Å nærme seg, med en bekymring for transversalitet, andre områder av læring (leveverden, historie-geografi, statsborgerskap, etc.), og transmedialitet, de forskjellige uttrykksmåtene (litteratur, maleri, musikk, etc.).
Utover kinematografisk og kunstnerisk utdanning, har kortfilmportalen som mål å bekrefte den pedagogiske dimensjonen til kino ved å posisjonere den spesielt sammen med litteratur og maleri som en ressurs som er i stand til å støtte og støtte all undervisning; Spesielt vil det tillate barn å vurdere animerte bilder ikke bare som underholdning, men som et kommunikasjonsverktøy.
Oppdag de pedagogiske aktivitetene ved å undervise...
