Pedagogisk aktivitet rundt kortfilmen Le complexe du hérisson
Verdsett deg selv og være i stand til å lytte og empati. Ta vare på deg selv og andre.
Respekter andre og aksepter forskjeller. Vis respekt for andre i ditt språk og din holdning.
Le complexe du hérisson © LISAA
TittelLe complexe du hérisson
Sjanger og nøkkelordmangel på tillit
Syklus (for filmen)6-11 år gammel
Varighet02 min 36 s
RealiseringJ.Robin & P.Chuop & Chloé Goussé & A.Monge & P.Brunner
MusikkJymmy Mendes
ProduksjonLISAA (Frankrike, 2013)
Organiser et kunnskapsmarked for å vise frem barnas talenter.
I denne videoen er hovedpersonen ekstremt mangelfull i selvtillit og de andre har en uakseptabel holdning til ham. Dette er en mulighet til å lede en debatt om respekt og selvfølelse. Selvfølelse er viktig, den lar eleven ta risiko for å prøve å overgå seg selv, for å komme videre, for å lykkes. Denne unge kvinnen mangler så mye selvtillit at hun er veldig sjenert og lukket for andre, også de som ikke mener henne noe vondt og som er synlig snille mot henne.
Etter en første visning, be barna fortelle historien, beskrive hva de så. For det andre, spør dem om deres mening, la dem uttrykke seg om oppførselen til de forskjellige karakterene. Hva følte de? Hvordan ville de ha reagert i hovedpersonens sted? Og i stedet for andre? Hva bør vi gjøre hvis vi står overfor denne situasjonen? Studentene kan ha personlige erfaringer å dele; nå er det på tide å snakke om det og innse at vår holdning er viktig for andre.
Fra disse utvekslingene kan vi sette opp aktiviteter som vil lede barn til å dele, fremheve seg selv, respektere hverandre.
Vi kunne da foreslå at de oppretter et kunnskapsmarked. Dette markedet er en slags messe der studentene foreslår en aktivitet som de andre studentene vil kunne oppdage og lære. De er 100 % skuespillere og må forberede alt. Du må velge partnerne dine, aktiviteten og liste opp nødvendig utstyr. Studentene må organisere og samarbeide for å sette opp standen sin. Definer nøyaktig hva som skal presenteres, foreslås og tiden det vil ta. Hvilket utstyr de trenger. Be dem lage en plakat for besøkende. Under alle disse stadiene vil læreren hjelpe, korrigere og sørge for at aktiviteten er gjennomførbar. Alle disse forberedelsene vil være en mulighet til å jobbe i ulike disipliner. På markedsdagen skal elevene hjelpe hverandre med å sette opp. Da vil det etterlengtede øyeblikket komme når de vil være i stand til å vise ferdighetene sine, prøve aktivitetene som er foreslått av andre. Finn ut mer med den lille skolealfabetboken av Bruce Demaugé-Bost og med Forhastet kritt.
Aktivitetsark skrevet av: Valérie du blog Val 10. Oppdag Val 10-bloggen...
