Pedagogisk aktivitet rundt kortfilmen Nocturn
Samarbeide i et kunstnerisk prosjekt.
Uttrykk deg selv på din egen produksjon, den til dine jevnaldrende, på kunst.
Nocturn © Jeff Scher
TittelNocturn
TemaAbstraksjon
Sjanger og nøkkelordEksperimentell, farge, rytme
Syklus (for filmen)3-11 år
Varighet03 min 26 s
RealiseringJeff Scher
MusikkShay Lynch
ProduksjonJeff Scher (USA, 2016)
. Start individuelt og avslutt sammen.
Denne aktiviteten lar deg jobbe individuelt og kollektivt. Hver elev skal tegne og klippe ut en abstrakt form for å komponere en freske med hele klassen.
Etter å ha sett kortfilmen, studer med elevene verk av kunstnere som Vasily Kandinsky eller Joan Miró ved å liste opp de forskjellige elementene i maleriene. Arbeid på jakt etter et felles tema (vann, trær, geometriske former, etc.) for å definere et visst antall postulater for å skape sammenheng i arbeidet; for eksempel et sett med farger.
Før du går videre til tegnestadiet, vil hvert barn formulere målet sitt muntlig, og ta hensyn til spesifikasjonene definert av alle elevene. En gruppe studenter kan ta vare på bakgrunnen til fresken, en jobb i seg selv. Barna som har forberedt sin individuelle tegning vil klippe den ut og en felles refleksjon vil begynne å komponere arbeidet med hele klassen.
Dette arbeidet kan også gjøres i fellesskap med flere klasser i skolen. Fresken kan vises i klasserommet eller på skolen.
Mer informasjon om Wassily Kandinsky og Joan Miro.
Aktivitetsark skrevet av: Olivier Defaye
