Pedagogisk aktivitet rundt kortfilmen Punctuwool
6-9 år: Forstå funksjonen og funksjonen til produserte objekter. Lag tekniske objekter ved å kombinere eksisterende elementer etter et monteringsskjema.
9-11 år: Design og produsere hele eller deler av et teknisk objekt som et team for å oversette en teknologisk løsning som møter et behov. Forstå bevegelsen til et objekt (bane og hastighet: enheter og størrelsesordener).
Punctuwool © Jacob Streilein
TittelPunctuwool
TemaKlima
Sjanger og nøkkelordComic, sky, regn, sauer, despot
Syklus (for filmen)6-11 år gammel
Varighet4 min 03 s
RealiseringJacob Streilein
MusikkMichael Paul Kennedy
ProduksjonCalarts (USA, 2012)
Design en liten båt og løp med pusten som energi.
"Punctuwool" avsluttes med et søtt poetisk øyeblikk der "skysauene" har det gøy når de blåser på båter.
Læreren vil ta utgangspunkt i denne siste sekvensen av filmen for å tilby elevene følgende utfordring: Lag små båter som kan flyte på vannet og bevege seg fremover når du blåser på dem med et sugerør.
Studentene vil danne prosjektteam og begynne å tenke på dette prosjektet. Flere økter vil bli tilbudt for studenter å designe, teste og validere prototypen deres. Læreren vil støtte hver gruppe og oppmuntre fremdriften til eksperimentene ved å tilby tid til å dele sammen på slutten av hver økt. På Games and Company-nettstedet, noen ideer for å lage båter som flyter...
Når hvert lag har validert og bygget sin småbåt, vil det bli arrangert en morsom stund i form av et båtrace. Hvert lag vil få et "skysau"-halm og vil konkurrere i et båtrace i en stor container (badekarstil for barn). Hvis vi ønsker å øke vanskelighetsgraden på løpet, kan vi lage en liten bane med gjenstander å gå rundt for eksempel.
Aktivitetsark skrevet av: Emilie de Jeux d'école. Oppdag nettstedet til skolespill...
