Animasjonsfilm om barndomsminner og deres forvrengninger
Tom tilbringer sommeren på sin bestefars gård, i konstant konkurranse med fetteren sin.
Synopsis
Tom tilbringer sommeren på Blieschow, bestefarens gård. Overveldet av naturens overflod, konkurrerer han utrettelig mot sin fetter Matthias, som virker bedre i alt. Verden rundt ham svulmer over mål - hunden blir gigantisk, ungene danner et hav.
Legg denne filmen til i favorittene og spillelisten din
The director was inspired by his own childhood summers on his grandparents' farm, questioning the reliability of his memory: was the German Shepherd really that big? Den visuelle overdrivelsen er derfor ikke en gratis effekt, den representerer følelsene til et barn. Utmerket utgangspunkt for å skrive om et barndomsminne, ta på seg sin del av forvrengning.
Kortfilmen «Blieschow» ble valgt ut til Takorama 2023-festivalen organisert av Films pour enfants-foreningen.
Still spørsmål ved filmen
1-Filmen er kompleks, flere tolkninger er mulige; hvordan forstår du denne filmen?
Det er historien om en ung gutt som drar på landsbygda, kanskje på ferie, for å besøke bestefaren sin.
Han finner seg selv i å konkurrere med en annen gutt, kanskje en venn eller sin fetter, om kjærligheten til bestefaren.
Om forfatteren: Forfatteren forklarer at ideen til filmen var inspirert av hans personlige opplevelse, av hans fantastisk overdrevne barndomsminner fra besteforeldrenes gård i Blieschow, Tyskland, hvor han tilbrakte mange somre i løpet av barndommen. Spesielt stiller han seg selv spørsmål om minnene sine: var schæferen virkelig så gigantisk? Sto jeg virkelig i et hav av kyllinger?
En kombinasjon av gamle minner og nyoppfunne ideer dukket opp. Slik utviklet historien seg om en gutt som konkurrerer med sin fetter om godkjennelsen og kjærligheten til bestefaren, på en gård hvis regler er fremmede for hovedpersonen.
2-Hvordan vil du beskrive filmens visuelle univers?
Det visuelle universet til filmen er på den ene siden veldig fargerikt. På den annen side virker alt overdrevet, størrelsen på hunden, antall unger... Dette kan tyde på at filmen ikke representerer virkeligheten men måten hovedpersonen føler om ting og hendelser rundt seg. Det kan også representere hans barndomsminner.
For eksempel oppdager gutten en kyllingfarm og mengden av kyllinger er overdrevet til det punktet at kyllingene blir et hav av kyllinger.
Eller da han var liten, var bestefarens hund mye større enn ham, og etter hvert som han vokste opp, fortsatte han å forestille seg hunden som et gigantisk dyr.
3-Hvordan opplever hovedpersonen den andre unggutten?
Han er sjalu. Han føler at bestefaren foretrekker ham.
4-Hva skjer 5 minutter inn i filmen?
Hovedpersonen klarer å fange en kylling mye større enn fetteren sin; bestefaren hans ber ham kutte halsen på denne kyllingen, noe han ikke vil gjøre i det hele tatt.
5-Hva skjer klokken 06:40 av filmen?
Guttens fetter torturerer et pinnsvin med en pinne og ber ham gjøre det samme.
Gutten blir sint og slår fetteren sin.
Fetteren gråter i bestefarens armer, men sistnevnte godkjenner guttens reaksjon.
6-Hvordan ender filmen?
De to guttene tisser på strømledningen. De to guttene er nå på lik linje i forhold til begynnelsen av filmen hvor hovedpersonen ikke turte å tisse på streken.
Utvidelser og referanser
1- Fransk
- Minne og barndomsminner
Filmen skildrer forfatterens barndomsminner.
Disse minnene, som størrelsen på hunden, antall unger, er overdrevet sammenlignet med virkeligheten.
Tror du minnene dine stemmer overens med det du opplevde, eller er de overdrevne?
2- Plastisk kunst
- Barndomsminner
Tegn et av barndomsminnene dine og forklar om du synes det er nøyaktig eller overdrevet.
3- Levende verden
- Batterioppdrett
Filmen inneholder et hav av kyllinger, absolutt den unge guttens overdrevne minne.
Imidlertid eksisterer batteriavl, intensiv avl.
Denne metoden for avl brukes hovedsakelig til oppdrett av verpehøner, men den brukes også til større dyr, som smågriser og kalver.
Hva synes du?
Pedagogiske aktiviteter som tilbys av Bruno Pellier, Christophe og Olivier Defaye.
Vårt utvalg av barnefilmer anbefales av lærere og foreldre for å la små barn se kvalitetsfilmer i full sikkerhet. Skolelærernes mening, foreldrekontroll er viktig. Gi din mening om filmene, hjelp oss med å finne de beste filmene for barn!
