Педагогическое занятие по короткометражному фильму Unsatisfying
Производить сочинения.
Прочтите вслух.
Unsatisfying © Parallel Studio
НазваниеUnsatisfying
ТемаНеудовлетворенность
Жанр и ключевые словаКомедия, разочарование, ложка, домино, мяч
Возраст (для фильма)6-11 лет
Продолжительность01 min 16 s
РежиссерParallel Studio
МузыкаSamuel Barber
ПроизводствоParallel Studio (Франция, 2016)
Расскажите историю с ограничениями.
Придумайте, напишите, а затем расскажите историю разочарования, произошедшего в определенном контексте.
Учащиеся придумают историю, действие которой будет происходить в определенном контексте, в котором им придется изобразить чувство разочарования.
Возьмем, к примеру, пустыню как окружающую среду. Главными героями нашей истории станут верблюд и мышь. К счастью, в этой пустыне есть оазис. Есть ли вода? Студенты сами решают...
Распечатайте материалы для этого задания...
На основе этих постулатов учащиеся могут представить историю, изображающую разочарование, например:
Верблюд приходит в оазис после долгой прогулки, но воды больше нет. Верблюд приходит в оазис, но мышь все выпила. Верблюд приходит в оазис, но боится мыши и не решается приблизиться, это расстраивает!!!
Предложите другие контексты. Важно то, что у детей есть четко определенные рамки, позволяющие им сосредоточиться на цели повествования, а именно на представлении разочарования.
Попросите детей рассказать свои истории перед всем классом и сравнить их.
Автор педагогического занятия: Olivier Defaye
