Очень красивый короткометражный 2D анимационный фильм. Поэтическая идея и великолепные иллюстрации пробуждают у детей желание рисовать. Вечно недовольная старушка не может заставить себя прекратить свое путешествие на спине каменного колосса. По мере того, как его решимость растет, его спутник утомляется.
Понять историю и тему, выразить чувства и развить критическое мышление.
1À votre avis, comment et avec quoi a été réalisé ce film ? Avez-vous déjà vu des films qui y ressemblent ?
C'est un film réalisé en « stop-motion », image par image avec de la pâte à modeler ; cela nous rappelle les fameux « Wallace et Gromit », « Chicken Run » ou encore « Shaun le mouton » des studios Aardman.
2Au début du film, que fait le monsieur sur le banc ?
Il mange et commence à donner à manger à un pigeon. Il n'est pas très gentil avec lui et jette un peu méchamment la nourriture.
3Ensuite son attitude change au fur et à mesure que d'autres pigeons arrivent ; comprenez-vous pourquoi ?
Parce que le nombre de pigeons lui fait peur, il commence à se sentir oppressé...
4Que fait tomber le monsieur de sa poche en gesticulant ?
Une pièce de monnaie.
5En fin de compte, par quoi sont intéressés les pigeons ?
Par l'argent.
6Reconnaissez vous l'instrument de musique utilisé dans le film ?
Un accordéon.
7Pouvez-vous citer d'autres animaux qui pourraient vous faire peur en grand nombre ?
On peut tout à fait imaginer le même phénomène avec des fourmis ; une petite fourmi est très mignonne mais des centaines peuvent faire peur. Les insectes, en général, peuvent créer ce sentiment mais les poissons et les oiseaux aussi.
