Çocukları çok güldürecek özgün ve çok komik bir fikir.
Yazarlar kişileştirmeyi bir mecaz olarak kullanıyor ve insan özelliklerini cansız bir şeye atfediyor.
Birçok filmde bu mecaz kullanılır ve Fransız şiiri harika örneklerle doludur.
Kişileştirmeyle ilgili dosyayı keşfedin...
Hikâyeyi ve temayı anlamak, duygusallığı ifade etmek ve eleştirel düşünceyi geliştirmek.
1Filmin başındaki sahneyi anlatın. Farklı unsurları listeleyin.
Bir dağ, bir şehir, güneş ve belki de bir güneş ışığı.
2Güneş ışınını geri kazanmak istiyor ama neden sıkıntı çekiyor?
Kasaba halkını uyandırmak istemiyor çünkü gece oldu ve birkaç saatliğine kalkmasına gerek yok.
3Işınını ne şekilde kurtarmaya çalışacak?
Önce gizlice dener, sonra şehri atlamaya çalışır ve sonunda bir tür kocaman şapkayla.
4Güneş, ışınını geri kazanmaya çalıştığında oluşan ses değişiklikleri neyi simgelemektedir?
Arabalar ve tüm şehir her seferinde uyanıyor.
5Şapkaya ne oluyor ve neden?
Güneşin yüzeyi aşırı sıcak olduğu için kapak alev alıyor. Güneş, termal reaksiyonların (ekzotermik termonükleer reaksiyonlar) meydana geldiği bir yıldızdır.
6Güneş ışınlarının gerçekten var olduğunu düşünüyor musunuz?
Hayır, aslında gölgelerle kontrast oluştuğunda ışın olarak algıladığımız ışıktır. (Bulutlardaki, hatta bir penceredeki ışık ışınları.
7Filmin çöküşünü anlatın.
Güneş, kesinlikle beceriksizce şehrin üzerine düşüyor ve onu ateşe veriyor.
Fransa Millî Eğitim Bakanlığı ve CNC'nin desteğiyle oluşturulmuştur.
Aileyle film izlemek, evde ebeveynlerle, sınıfta öğretmenlerle eğitim faaliyetleri.
