تحويل العالم

أولاً، سيشاهد الطلاب الفيلم بأكمله ويعبرون عن أنفسهم بحرية من خلال المحتوى. في المشاهدة الثانية، سنطلب منهم التركيز على خصوصية الشخصية الرئيسية: ماذا تفعل؟ يمكن للطلاب رؤية الجانب السحري والشعري لعمل الشخصية الرئيسية: ما ترسمه يصبح حقيقة؛ قلمه سحري.

يقوم الفنان بتحويل ما يحيط به من خلال إضافة شخصيات عبر دفتره. حتى أنه يحول الكون بأكمله ليغير العصور أو ينقل نفسه إلى ذكرياته للهروب.

اعرض عمل فنان بلجيكي يستخدم نفس العملية: Ben Heine. اعرض عرض الشرائح المتوفر على موقع الويب الذي تم التحقق منه. اطلب من الطلاب التدخل باستخدام نفس العملية الرسومية. اعتمادًا على الوقت المتاح ومستوى الطلاب، يمكننا تقديم نسخة "ممسوحة" من عمل الفنان حيث سيكمل الطلاب الجزء الأبيض بقلم رصاص بأسلوب Ben Heine أو يمكننا أن نقدم لهم الفرصة لالتقاط صورة في بيئتهم، واختيار صورة عن طريق البحث على الإنترنت ثم طباعتها. على قطعة من الورق الأبيض الممزق، يقومون بتركيبها على الصورة، يقومون بإضافة العناصر وتحويلها إلى الخلفية الموجودة. أخيرًا، يمكننا التقاط صورة لهذا العنصر فوق الخلفية لتتبعها والحصول على عمل بأسلوب Ben Hein ومشروعه "Camera Vs Pencil".