فيلم قصير مؤثر عن الصداقة المستحيلة. رجل الثلج، لعبة أساسية لكثير من الأطفال. لماذا لا تدعو الطلاب في صفك لإنشاء، مثل هذا الفيلم المتوقف عن الحركة، رسوم متحركة كبيرة الحجم باستخدام الرمل أو الثلج، وقصة مبنية على الصور؟ اكتشف إبداعات Kirsten Lepore الأخرى https://kirstenlepore.com الخبرة التعليمية في أطروحتها للماجستير في MEEF، تحلل مارجولين روزو تجربتها مع فصلها الصغير/المتوسط وتتساءل عن التحديات والاستخدام التعليمي لأفلام الرسوم المتحركة بناءً على استخدام فيلم "الزجاجة". تحميل مذكرات مارجولين روزو. تنظم مارجولين ثلاثة أنشطة، نشاط علمي حول الحل، ونشاط لغوي شفهي: "الوجبة الفلسفية الخفيفة" حول موضوع الصداقة، ونشاط لغوي مكتوب: مراسلة مع الصف المتوسط والعالي المجاور لفصلها.
فهم القصة والموضوع، والتعبير عن المشاعر، وتطوير التفكير النقدي.
1Qui sont les personnages principaux du film ?
Un bonhomme de sable et un bonhomme de neige.
2Que font-ils dans le film ?
Ils communiquent, établissent une correspondance en envoyant une bouteille à la mer.
3Avec quoi communiquent-ils ? Avec des mots ? Par textes ?
Ils ne communiquent pas avec des mots mais avec des éléments de leur environnement. Le bonhomme de neige envoie de la neige, des aiguilles de pins... Le bonhomme de sable envoie du sable, des algues, des coquillages...
4Pourquoi les deux personnages cherchent-ils à communiquer ?
Peut-être se sentent-ils seuls ? Peut-être cherchent-ils un ami ?
5Quelle est la fin du film ?
Les deux personnages décident de se rencontrer réellement et traversent la mer en marchand sur le fond marin. Hélas, leur nature ne leur permet pas de rester longtemps dans l'eau : ils se dissolvent tous les deux.
6Aujourd'hui, comment communique-t-on le plus ?, Avec quels outils ?
Avec les téléphones, les smartphones, les emails mais aussi les médias sociaux (Facebook, twitter, Instagram...).
7Qu'est-ce qu'un émetteur et un destinataire ?
Un émetteur est ce qui envoie un message et un destinataire celui qui le reçoit.
