制作幻灯片

向学生展示视频，而不告诉他们任何事情。收集他们的印象并要求他们提出假设。你认为这部漫画讲的是什么呢？然后将电影的标题交给学生并与他们一起翻译。再次观看视频并收集新的假设。然后通过与学生谈论费德里科·加西亚·洛尔卡的诗来向他们解释。阅读它并与视频建立链接。重温这部电影，寻找吉普赛女孩、守卫、月亮……

然后让学生想象如何画出梦游者的梦，从视频和诗歌中汲取灵感。每个人都可以充分发挥自己的想象力并使用自己选择的材料（绘画、绘画、剪切、拼贴等）。如有必要，请再次观看视频并记下形状和颜色以获取灵感。

制作完成后，给它们拍照，然后将它们首尾相连地放在幻灯片中。向学生展示此幻灯片。然后，我们可以通过选择与视频相同的音乐或拍摄另一首音乐来将其添加到音乐中。

与其他班级或家长一起组织观看活动，以突出孩子们的作品。