The Sleepwalker

通过抽象形状、节奏和色彩的视觉诗意和超现实之旅。 这是用动画图像诠释文学作品的一个非常好的例子。 “Dejadme 经历了所有的事情 哈斯塔拉斯阿尔塔斯巴兰达斯， 已经经历，已经， 哈斯塔拉斯维德斯巴兰达斯。 月亮的巴兰达莱斯 por donde tumba el agua。” “至少让我上来 一直到高高的栏杆， 请让我上去， 一直到绿色的栏杆。 到月亮的阳台 那里是水产生共鸣的地方。” 摘自《浪漫索南布洛》诗。 Romancero gitano，费德里科·加西亚·洛尔卡的诗集，1928 年。 一部充满活力的短片，让孩子们想跳舞、想画画。在具象与抽象之间，在星体形态中隐藏着想象的存在。太阳和面孔、飞鱼或食虫植物。神奇的山脉还是海洋？请孩子们代表他们梦想中的动植物！ 《Romancero gitano》的诗歌涉及安达卢西亚和吉普赛文化的故事、传说和传说。在短片中寻找费德里科·加西亚·洛尔卡诗歌的元素和隐喻。 “海上的船”、“山里的马”、“潜伏的猫”、“吉普赛的月亮”藏在哪里？ “青枝”、“月台”、“高栏”、“琉璃千鼓”在哪里？ 与学生一起接触超现实主义和抽象绘画的一个非常好的教育支持。 在短片中探索并寻找几何和抽象形状，这些形状唤起瓦西里·康定斯基、Joan Miró、萨尔瓦多·达利和巴勃罗·毕加索等艺术家的视觉世界。