影片评论:Casse-croûte
精美的插图邀请年轻观众在森林中愉快地散步并探索自然。这是向孩子们介绍生命世界和食物链的好机会。
植物、食草动物和食肉动物。谁吃谁?谁被谁吃了?
这部电影的构图就像一幅关于生态系统的画作,将是一个从不同场景中汲取小道德的机会。
探索短片世界:Casse-croûte
理解故事与主题,表达感受,培养批判性思维。
1电影发生在哪里?
描述一下设置。
2说出电影中动物的名字。
蝴蝶、长喙鸟、蛇、瓢虫、另一只鸟、毛毛虫?鱼。
3长嘴鸟让你想起什么鸟?
涉水者。涉水鸟生活在水生环境中,有长腿,通常也有长喙。例如高跷、鹳、鹤、鹭……
4为什么有些鸟有长喙?
鸟类喙的形状根据每个物种的摄食技术而有所不同。长喙对于捕鱼很有用。方便抓鱼。
5为什么鸟不能吃昆虫?
因为他对蛇感到惊讶。
6影片的开头和结尾都是一样的。这让你想到什么?
它会重新开始。生命的循环。
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在国家教育部和国家计算机委员会的支持下创建。
与家人一起观看电影,在家里与家长以及在课堂上与老师一起进行教育活动。
▸ 专题课程Christophe Defaye 根据电影 Casse-croûte 提出的教育活动。