Films pour enfants

Shipwrecked

儿童喜剧短片

梦想自由还是梦想财富?

剧情简介

一名遭遇海难的男子和一名海盗在大洋中央相遇:他们能否将各自的利益融合在一起?

Shipwrecked

影片评论:Shipwrecked

一部笑死的疯狂短片! 适合梦想寻宝、荒岛和海盗的孩子。 跟随我们两位小丑英雄的冒险经历。疯狂的动画和非常有趣的结局。 《海难》所基于的论点非常简单:两个角色中的每一个都有对方的愿望。 影片将局势发展到几乎可以解决的地步,但可以预见的是,事情会失控,随之而来的一场战斗导致双方都输了。因此,影片力求将这种情况描述为两种个体逻辑、两种排他性轨迹的相遇。首先是人物的简化描绘和他们的行为的歇斯底里化,这变得类似于原始冲动(“白痴”,在原始意义上,也就是说单一的)。还有语言,被简化为同样主要的口号。最后,岛屿环境带来了简化,一切都变成了稀有资源,无法共享的理想对象。 我们知道,以这种方式表述,两种逻辑的相遇显然找不到共同点,除非以一种讽刺和强迫的方式,当两个角色在最后分享变成一艘脆弱的小船的宝箱时。 《海难》巧妙地编排了漫画,几乎变成了几何图形。它结合了幽默和逻辑,使人们思考不断更新的个人主义和共同利益的问题。标题(过去分词)的选择证实,像所有寓言一样,它邀请我们思考我们行动的结果。

探索短片世界:Shipwrecked

理解故事与主题,表达感受,培养批判性思维。

1每个角色的目标是什么?我们怎么理解呢?
一个人想要自由(逃离他被囚禁的岛屿),另一个人则寻求通过寻找宝藏来致富。他们直接通过喊叫来表达(“自由!”=自由!,“金钱!”=金钱!)。
2海盗有何举动?这让我们明白了什么?还有那个漂流者呢?
他沿着一条蜿蜒的小路从一个岛到另一个岛,用尽了路上的所有可能性,每次都空手而归,但仍继续走得更远。漂流者一动不动,但仍然留意着各个方向,所有这些方向都可能带他离开岛屿。
3这两个角色有什么共同点吗?
他们决心不惜一切代价追求自己的目标。他们每个人都有一个“固定的想法”。
4一旦他们联合起来,他们的项目将如何展开?
他们争夺他们觊觎的资源:黄金和船只。
5他们在电影结尾有分享什么吗?
他们本可以分享的(无用的)遗骸:宝箱。
6角色们是否在尝试交流?这成功了吗?
漂流者试图吸引救世主的注意,但没有成功。瓶子里的信息被海盗误解了。然后,他们不再交流:他们打架。
7在这部电影中,人物的行为是否达到了他们所期望的结果?
决不。通过追求个人目标而不关注周围环境,他们只会让自己的处境变得更糟。
8这部电影在哪些方面与拉封丹寓言相似?有什么不同?
我们可以反思现状并从中吸取教训。但与拉封丹寓言不同的是,这个教训并没有在电影中阐述。
9绘图和动画是否“真实”?这对理解这部电影有何帮助?
它们非常简单,它们是漫画。这是更好地表达电影中的想法的一种方式。

主题

海盗

类型与关键词

喜剧, 荒岛, 宝藏, 船

推荐年龄

5岁以上

时长

5 min

标题

Shipwrecked

实现

Frodo Kuipers

音乐

Jan Brock

声音设计

Jeroen en Ronald Nadorp. Bob Kommer Studios

生产

2005年荷兰动画电影学院

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