Films pour enfants

Vytvořte malbu pro více rukou

Výtvarné umění6-11 let

Vzdělávací činnost kolem krátkého filmu Les petites choses de la vie

Předpokládaný konec aktivit

9-11 let: Dejte tvar své fantazii zkoumáním rozmanitosti polí (kresba a koláže).

Vybírejte, organizujte a používejte gesta a nástroje podle efektů, které vytvářejí.

6-9 let: Navrhujte invenční reakce v individuálním nebo kolektivním projektu.

Les petites choses de la vie

Les petites choses de la vie © Benjamin Gibeaux

TitulLes petites choses de la vie

TémaPříbuzenský vztah, Řečnická postava

Žánr a klíčová slovaNádherný, pták, zvířata, dětství, Eiffelova věž

Věk (pro film)3-11 let

Trvání08 min 03 s

RealizaceBenjamin Gibeaux

HudbaBenjamin Gibeaux

VýrobaBenjamin Gibeaux (Francie, 2012)

Vzdělávací aktivity

Vytvořte malbu pro více rukou pomocí různých technik.

Analyzujte uměleckou techniku ​​a reprodukujte ji v osobní a/nebo kolektivní produkci.

Tento krátký film, velmi pěkný svými pastelovými tóny a jednoduchými tvary, vás nutí kreslit, zvláště když lze prozkoumat několik nápadů:

  • K reprezentaci postav použijte směs kreseb a koláží. Můžeme začít analýzou určitých obrázků z krátkého filmu. Hlava a tělo tvoří dvě samostatné části, které si děti mohou vystřihnout a slepit. Se vzorovanými papíry na oblečení se můžete pobavit. Po nalepení bude vhodné dokreslit obličej, končetiny a vlasy.
  • Černým fixem nakreslete město, budovy... po vytvoření pozadí pastelovými inkousty nebo akvarelovými tužkami.
  • Práce na různých vyobrazeních Eiffelovy věže. Zjistěte na webu Eiffelovy věže umělci, kteří reprezentovali Eiffelovu věž. V krátkém filmu je to nakresleno jednoduchými linkami černé tužky. Můžeme studentům navrhnout, aby našli jiný způsob znázornění Eiffelovy věže poté, co jim ukážeme různé obrazy umělců, ze kterých mohou čerpat inspiraci.

Můžeme si představit, že tyto různé produkce (město/postavy/Eiffelova věž) se spojí na stejném obraze a vytvoří několik společných děl. V tomto případě můžeme uvažovat o tom, že by studenti pracovali ve skupinách: skupina na městě, skupina na postavách a skupina na Eiffelově věži. Poskytněte čas na diskusi mezi studenty pracujícími společně na stejném obraze, abyste zajistili konzistentnost výroby. Na závěr bude nutné dohodnout montáž všech prvků.

Pak se budeme moci podělit se všemi ostatními: každá skupina bude moci prezentovat svou práci a objevovat práce ostatních skupin, což bude příležitostí vyjádřit své emoce, porovnat inscenace, které se budou lišit, i když budou všechny reagovat na stejné pokyny.

Aktivní list napsal: Valérie du blog Val 10. Objevte blog Val 10...

Eiffelova věž od Roberta Delaunaya (1924) © Hirschhorn Museum