Vzdělávací činnost kolem krátkého filmu Lost Property
Napište text tak, že uspořádáte své myšlenky, vytvoříte věty a souvisle je spojíte dohromady.
Používejte nástroje související se studiem jazyka dostupné ve třídě (slovníky, kontroly pravopisu atd.).
Lost Property © 12foot6
TitulLost Property
TémaPaměť, rodinný vztah
Žánr a klíčová slovaVyprávění, přátelství, láska, nostalgie, paměť, vzpomínky
Věk (pro film)9-11 let
Trvání06 min 13 s
RealizaceAsa Lucander
HudbaDavid Arch
Výroba12foot6 (Spojené království, 2014)
Vytvořte technický objekt z konstrukčního schématu.
Kromě analytických aktivit navržených v Tematické cesty tematická prohlídka na paměť Jean-Louis Jouanneaudem se studentů zeptejte na jejich zkušenosti: 1 Zapomněli někdy na něco důležitého?
2 Mělo to nějaké důsledky?
3 Jsou schopni si snadno zapamatovat, co chtějí? Jak na to jdou?
4 Uvědomují si určující roli spánku při zapamatování (třídění se provádí mezi tím, co?
zaslouží si být připomenut a co to nepotřebuje)? 5 Jak oni nebo jejich blízcí nezapomínají na určité věci (poznámky, poznámky, upomínky na
smartphone...)? 6 Nabídněte jim, aby své blízké otestovali tím, že je například požádáte, aby pojmenovali svá jména
učitelky MŠ a ZŠ. Jsou schopni si je všechny zapamatovat?
Pomozte studentům identifikovat, že určité vzpomínky jsou spojeny s místy, situacemi a předměty. Požádejte je, aby si vybrali předmět, se kterým chtějí trvale spojit své aktuální vzpomínky. Půjde o vytvoření malé knížky vyprávějící příběh, který s tímto předmětem máme, co v nás evokuje. Tuto knížečku pak uschováme buď s uvedeným předmětem, nebo na chráněném místě v domě (například s pasy nebo jinými úředními rodinnými doklady), kde ji budeme mít to potěšení najít a za pár let znovu přečíst. Je možné vytisknout z této stránky nějaké malé knihy umožnit studentům, aby se snáze promítli do aktivity.
Dejte jim list A4 malé prázdné knihy [materiál k tisku] (dejte pozor, abyste při tisku nezměnili jeho velikost). Veďte je během procesu skládání (a středový řez si udělejte sami). Jakmile je jejich text napsán v konceptu a opraven pomocí prvků navržených na poslední stránce, mohou jej čistě zkopírovat na malou knížku, než ji ilustrují, přečtou ji svým spolužákům, pokud si to přejí... a odnesou si ji domů.
Aktivní list napsal: Bruce Demaugé-Bost. Objevte malé ABC školy...
