Vzdělávací činnost kolem krátkého filmu My dear gnome
(sebe) lokalizovat a (se) pohybovat pomocí orientačních bodů a reprezentací.
My dear gnome © Eddy
TitulMy dear gnome
TémaHra
Žánr a klíčová slovaKomiks, zahradní trpaslík, laň, hra dáma, špatný hráč
Věk (pro film)3-11 let
Trvání01 min 06 s
RealizaceEmmanuelle & Julien
VýrobaEddy (Francie, 2014)
Řešení problémů.
Po zhlédnutí filmu se děti budou moci svobodně vyjádřit ke hře, kterou chtějí hrát naše dvě postavy (jak se tato hra jmenuje, jaký je cíl této hry, kdo by mohl vysvětlit pravidla?)
Učitelé tak mohou zahájit sekvenci hry dáma.
Po zhlédnutí filmu budou děti požádány, aby popsaly protější obrázek zodpovězením řady otázek.
Tato první aktivita má za cíl vytvořit slovní zásobu společnou pro celou třídu ve vztahu ke hře dáma (šachovnice, černí pěšci, bílí pěšci). Studenti, kteří již tuto hru znají, jsou poté vyzváni, aby formou diktátu dospělým napsali pravidla hry, která se zobrazí a přečtou jako třídní skupina. V případě potřeby stáhněte si pravidla hry dáma...
Jakmile budou stanovena pravidla hry, budou se studenti vzájemně konfrontovat, aby se s hrou seznámili, a to formou workshopů nebo jako celá třída. Učitel ze své strany postaví velkou šachovnici (nebo ji promítne na VPI), aby ve třídě představil situace vyžadující reflexi nebo implementaci strategie.
Posloupnost pak může vést k uspořádání miniturnaja nebo/a k naučení hry v jiných třídách díky pravidlům předávaným studenty.
Aktivní list napsal: Géraldine de l'école des Juliettes. Objevte školní blog Juliettes...
