Vzdělávací činnost kolem krátkého filmu Unsatisfying
Vytvářejte spisy.
Čtěte nahlas.

Unsatisfying © Parallel Studio
TitulUnsatisfying
TémaNespokojenost
Žánr a klíčová slovaKomiks, frustrace, lžíce, domino, míč
Věk (pro film)6-11 let
Trvání01 min 16 s
RealizaceParallel Studio
HudbaSamuel Barber
VýrobaParallel Studio (Francie, 2016)
Vyprávějte příběh s omezeními.
Vymýšlejte, pište a poté vyprávějte příběh o frustraci, která se odehrává v konkrétním kontextu.
Studenti vymyslí příběh, který se bude odehrávat v konkrétním kontextu, ve kterém budou muset ztvárnit pocit frustrace.
Vezměte si například poušť jako prostředí. Hrdiny našeho příběhu budou velbloud a myš. Tato poušť má naštěstí oázu. Je tam voda? Je na studentech, jak se rozhodnou...
Vytiskněte si materiály k této aktivitě...
Na základě těchto postulátů si studenti mohou představit příběh, který zobrazuje frustraci, například:
Velbloud dorazí do oázy po dlouhé procházce, ale už tam není voda. Velbloud dorazí do oázy, ale myš všechno vypila. Velbloud přijíždí do oázy, ale bojí se myši a neodvažuje se přiblížit, je to frustrující!!!
Navrhněte další souvislosti. Důležité je, že děti mají dobře definovaný rámec, aby se mohly soustředit na narativní cíl, kterým je prezentace frustrace.
Požádejte děti, aby své příběhy vyprávěly před celou třídou a porovnaly je.
Aktivní list napsal: Olivier Defaye


