Vzdělávací činnost kolem krátkého filmu Ushi nichi
Respektujte sdílený prostor, nástroje a materiály.
Identifikujte prvky plastické řeči v inscenaci: barvy, tvary, materiály, podpora.
Otevřete se rozmanitosti uměleckých postupů a kultur.
Ushi nichi © Decovocal
TitulUshi nichi
TémaIracionální
Žánr a klíčová slovaAbsurdní, živočišné, iracionální, nelogické, absurdní.
Věk (pro film)9-11 let
Trvání09 min 09 s
RealizaceHiroco Ichinose
HudbaParallel
VýrobaDecovocal (Japonsko, 2017)
Vytvořte omezující komiks na téma mutantních postav.
Mezi metodami absurdna využívanými ve filmu patří i metoda použitá v sérii „mutantních postav“, kde logický vývoj sleduje nesourodé premisy. Je to zajímavá forma manipulace s narativní logikou, přičemž se držíme stranou od zvyků, na které jsme si zvykli dominantní kulturní produkce. Zaměření na formální logickou/nelogickou hru umožňuje vyhnout se uchylování se k psychologismu (jednání postavy je nezbytně výsledkem vnitřní motivace) a obligátním progresům ke konci jako návratu k normálnosti.
Principem této aktivity je vytvořit komiks na základě schématu „série mutantů“. Každé dítě je vyzváno, aby si ve třech nebo čtyřech kopiích představilo krátký příběh, kde se postava probouzí s podivnou fyzickou zvláštností a kde ji využívá při určité činnosti, dokud není odměněna. Začátek a konec jsou tedy omezeny (což však umožňuje jejich variace – viz film).
Z filmu můžeme čerpat mnoho inspirace, v každém případě strávíme trochu času studiem inscenace odpovídajících sekvencí: střihu, jednoduchosti výrazu, podobností a rozdílů mezi sekvencemi stejné role. Děti budou také muset vytvořit sekvence několika nakreslených krabic bez dialogu.
Komiksy mohou být vytvořeny na velkých listech formátu A2 nebo A3, jeden na sekvenci, s předem připravenými krabicemi. Takto fixovaný rámec nám umožňuje soustředit se na vynález postupu sekvence.
Aktivní list napsal: Bruno Pellier
